《纳税实务》课程介绍.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * LOGO LOGO 《纳税实务》课程介绍 介绍内容 课程简介 1 教材简介 2 教学方法与手段 3 教学过程 5 5 4 学情分析 课程简介 性质 《纳税实务》课程是会计、会电专业的专业基础课程。主要讲授税收的基本概念和理论，现行税制的基本内容和税收实务的操作技能。 目标 1、基本知识教学目标——掌握各个税种基本法规。 2、能力培养教学目标——培养涉税业务处理技能。 3、思想教育目标——纳税人权利与义务。 作用 1、学历教育的要求——基础理论够用，重点培养能力。 2、国家资格考试的范围和层次——会计初级资格考试。 3、增强就业能力、提高适应工作的能力。 教材简介 《纳税实务》 《全国会计专业技术资格考试用书 经济法基础》 《纳税实务实训教程（习题部分）》 《纳税实务实训教程（报税部分）》 教材特色 角色明确 能力为本 内容新颖 注重操作 基于“工作过程进行课程设计”的理念，本教材从纳税人的角度、以如何办理涉税事宜为目的讲述税制内容。 为满足毕业生专业技能水平达到初级职业资格，本教材参考会计初级资格考试的范围和要求，力求全面覆盖考试内容；对不涉及的知识点和能力要求，也做基本讲述。 本教材按税种设置任务，按纳税人办理纳税申报的工作过程设置情景，教材中穿插提示、归纳、拓展、思考等小窗口，内容新颖，有助于学生对政策的理解和操作技能的掌握。 本教材将理论讲解与技能训练集于一体，以业务需要带出税收政策，依此贯穿整个技能环节。学生完成了课堂实践，也就掌握了税制基本内容、会处理相关涉税业务。 教学内容 教学内容 课时分配 合计 理论教学 实践教学 任务一 税法总论 6 6 任务二 增值税 6 14 20 任务三 消费税 6 6 12 任务四 营业税 6 6 12 任务五 关税 2 2 任务六 企业所得税 10 10 20 任务七 个人所得税 4 4 8 任务八 其他各种税 8 10 18 任务九 税收征收管理 4 6 10 总 计 52 56 108 教学手段 多媒体课件教学 板书 网站资料 （精品课程） 充分利用多媒体设施和网络资源，教学手段先进直观，教学方式生动，教学信息量扩大，教学效率显著提高。 在我院网站上，提供了《纳税实务》课程的教学大纲、教学计划、电子教材、教学课件、在线作业、实验指导和模拟试题等内容。这样以来，既方便了学生的学习，又延伸了课堂教学。 教学方法 分析法规 举出实例 进行计算 填写申报表 1 2 3 4 演示法 案例 教学法 实务 训练法 分组 讨论法 学情分析 09会计8班 90年以后出生 44名女生 性格内向 实践能力较弱 认真仔细 理解能力较强 教学过程 对主观的工作过程要素，通过讲解来完成，对客观的工作过程要素通过营造情境来完成。将教学内容划分层次，由易至难，由简至繁进行排列，做到教授习作结合，理论实践统一。 再次训练 再次讲授 初步训练 初次讲授 教学过程 评 做 学 教 教师做指引，讲授税种相关税制要素、计算方法、申报步骤等。 学生做主体，完成计算税款、作证登账、填报申报表等具体工作。 学生做主体，完成配套习题。做的过程中教师适时点评指正，保证学生操作业务的正确性。 采取“253”结构，即平时、笔试、实训分别占总分数的20%、50%、30%，强调了职业技能在考评中的地位。 任务八 车辆购置税 主 讲 黄 敏 新课导入 工作几年，你想提高自己生活水平，买辆喜欢的车，考虑自己手里总共有100000元左右，你准备买什么价位的车？ 买车的钱分为几部分：车辆价格（裸车的价格）+车辆购置税+车辆保险+验车上牌费用+车船税=100000元 教学内容 车辆购置税概述 1 车辆购置税税制要素 2 车辆购置税的计算 3 车辆购置税的征收管理 4 项目一 概述 车辆购置税于2001年1月1日开始在我国实施，是一个新的税种，是在原交通部门收取的车辆购置附加费的基础上，通过“费改税”方式演变而来的。 是以在中国境内购置应税车辆为课税对象征收的一种税。  获得并自用 获奖自用 自产自用 进口自用 受赠自用 购买自用 获得的渠道 车辆购置税的特点 征收范围单一 征收环节单一 征税目的特定 价外征收 仅对应税车辆征税 特定环节一