【人教版】2015-2016学年高二地理选修三：4.2《旅游开发中的环境保护》课件.pptVIP

* * 1新情境·激趣引航 随着全球经济的快速发展和自然资源的紧缺，海洋开发已成为许多沿海发达国家重要的经济战略，因此，海岛的重要性也日益显现。海岛旅游开发是海岛开发的热点之一，但是海岛的生态环境远比陆地脆弱，同样的旅游活动行为与旅游环境容量对海岛的环境影响较陆地要大得多，并且其他产业行为对海岛环境的破坏，也会对海岛旅游产生不可估量的影响。海岛在旅游开发中主要面临的环境问题有哪些？应如何进行旅游环境保护？ 2新知识·预习探索学习目标　1.了解旅游开发中的环境问题。 2.初步理解旅游环境容量的概念和类型。 3.初步了解旅游环境保护的主体和措施，树立“旅游环境保护人人有责”的观念。 新知预习一、旅游开发中的环境问题 (一)对自然环境的破坏 1．污染环境：旅游交通、旅游食宿、游览活动所产生的废气、废水、垃圾以及噪声等会造成空气污染、水污染、土壤污染以及噪声污染等。 2．对生物的危害。 3．开发建设和游人对地表环境、自然资源的破坏。 4．破坏视觉效果：建筑物、索道、山区公路、停车场等人工设施破坏了优美和谐的自然风光。 (二)对社会环境的破坏 1．破坏自然资源文化。 2．破坏文物古迹。 3．旅游热点地区过度城市化造成的一系列城市问题。 二、旅游环境容量 1．含义：对某一旅游开发地域而言无害于其可持续发展的旅游活动量。简称旅游容量，或称旅游承载能力。 2．意义：是旅游景区规划的科学依据，是旅游景区可持续发展的保证。 3．常用表示方法：游客流量。 4．分类：旅游环境容量分为旅游极限容量和旅游合理容量。 (1)旅游极限容量是所能容纳的最大旅游活动量，达到旅游极限容量称为饱和。 (2)旅游合理容量：也叫旅游最适容量或旅游最佳容量，保证游客满意程度高，旅游环境处于最佳状态。 5．控制：旅游环境容量的控制可以从控制游客数量与扩大环境承载力两方面进行。 三、旅游环境保护 1．旅游开发中的环境立法和相关政策、法规的制订。 2．建设各种环境保护区。 3．普及旅游环境保护教育。 4．禁止计划、施工中的破坏旅游环境的各项工程。 5．在旅游开发的全过程提倡“绿色”旅游六要素。 问题探索旅游环境容量、旅游活动量、游客流量、旅游承载能力四个概念之间是什么关系？ 提示：旅游活动量是旅游活动的规模，无害于旅游可持续发展的旅游活动量为旅游环境容量，也称作旅游承载能力。旅游活动量与游客流量直接相关，所以常用游客流量的数值表示旅游环境容量。 3新课堂·互动探究 要点一 旅游开发中的环境问题及其危害 1．旅游开发对自然环境的破坏 旅游环境问题 成因 危害 环境污染 旅游交通、食宿和游览活动所产生的废气、废水、垃圾以及噪声等 破坏旅游环境、危害旅游区居民和旅游者的健康 对生物的危害 捕猎野生动物、采集野生植物、干扰生物的生活习性、阻断生物的迁徙路线 生态失衡、生物多样性减少甚至导致某些珍稀物种灭绝 对地表环境、自然资源的破坏 设计不周密，论证不全面的旅游开发建设 破坏旅游景观的和谐和旅游区的整体风貌 对视觉效果的破坏 建筑物、索道、山区公路、停车场等人工设施 破坏了优美和谐的自然风光 2．旅游开发对社会环境的破坏 旅游环境问题 成因 危害 对传统社区文化的破坏 外来文化的强力冲击 使旅游地社区传统文化消亡，千百年的历史积淀可能毁于一旦 对文物古迹的破坏 游客的乱刻乱画、任意践踏和触摸 造成对文物古迹不可逆转的破坏 城市化问题 旅游热点地区过度城市化 城市景观破坏、建筑物过于密集、交通拥挤 特 别 提 醒旅游者的正常旅游观光活动，不会影响和破坏文物古迹。这种说法对吗？ 这种说法不正确。除了少数旅游者乱刻乱画的不文明行为会对自然风景和文物古迹产生直接的破坏外，旅游者的践踏、触摸、拍照以及呼吸和汗水的作用等，也会使文物古迹遭受到破坏。 　如图是我国某省两地发展旅游良性循环和恶性循环出现的后果。读图，回答下列问题。 (1)将以下备选答案代号填入相应方框内。 ①旅游区布满废弃物，环境破坏　②引进新的技术和工艺　③用文物换取外汇，文化遗产流失　④旅游者和当地居民发生冲突　⑤旅游资源枯竭，环境恶化　⑥调整产业结构的较好取向　⑦为地方产品创造新的出路　⑧促进经济快速发展 (2)(双选题)从某省两地发展旅游造成的良性循环和恶性循环出现的后果，给我们的启示是 (　　) A．人类与环境之间是对立统一的关系 B．控制人口增长数量是协调人类与环境关系的首要问题 C．提高人口素质是协调人类与环境关系的重要方面 D．发展旅游业必须由当地居民投资 【解析】　仔细分析各环节之间的关系，分析良性循环和恶性循环的原因，找到使旅游向良性循环发展的措施。 【答案】　(1)A——②　B——⑥　C——⑦　D—⑧　E—①　F—③　G——④　H——⑤　(2)AC 【小结】　本题考查旅游开发中的环境