第十一章 面向对象程序设计实验项目.doc

实验一 　C++面向过程练习（一） （2学时） 实验目的和要求： 掌握C＋＋程序的基本格式与规范，学会编写简单的C＋＋程序。 理解C＋＋程序的结构和特点。 熟悉C＋＋程序基本的输入和输出操作。 掌握C＋＋数据类型、常量和变量以及修饰符的使用方法。 掌握C＋＋的各种流程控制语句的使用。 熟悉C＋＋语言实验环境，能够在VC6.0或BC3.0的环境下调试与运行程序。 实验内容： 求解方程在复数域上的解，a,b,c由终端输入。注意分析的全面性。 用，求e之值，直到为止。 实验二　C++面向过程练习（二）（2学时） 实验目的和要求： 掌握一维数组、二维数组的定义与使用。 掌握函数定义、函数调用和函数说明的方法。 掌握函数递归调用的概念和使用方法。 实验内容： 编程求若干个整数中的最大和次大，最小和次小这四个数。 由键盘输入两个整数，试编写两个函数分别求出这两个数的最大公约数和最小公倍数。 编写一个递归函数void reverse(int a[],int n)，将数组a中的数倒置。如a数组原来为：1 2 3 4 5，则调用reverse函数后，a数组内容变为：5 4 3 2 1。 实验三 C++在非面向对象方面的扩充（2学时） 实验目的和要求： 掌握函数重载的方法及定义重载函数时的注意事项。 掌握函数缺省参数的使用。 掌握指针的定义及使用方法，理解void型指针。 理解动态内存分配意义，掌握new和 delete使用方法。 掌握引用的声明方法及使用。 掌握const修饰符及其内联函数的使用。 熟悉C++在非面向对象方面的其他扩充特性。 实验内容： 编写10个重载函数max，分别求两个整数、实数、双精度数、字符、字符串及三个整数、单精度数、双精度数、字符、字符串中的最大数。 编写函数void add1（int sum），void add2（int * sum），void add3（int sum），功能如下：输入若干个整数，以0结束，并用参数sum返回这若干个整数之和。在主程序中分别调用这三个函数，观察结果，总结值传递和地址传递的规律。 矩阵中填数：当给出 N*N 的矩阵，要求用程序填入下列形式的数： （1）S形填数，例如N=5 （2）回转填数，例如N=5 1 2 3 4 5 10 9 8 7 6 11 12 13 14 15 20 19 18 17 16 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 16 17 18 19 6 15 24 25 20 7 14 23 22 21 8 13 12 11 10 9 要求：用new和delete动态分配空间（提示：可用一维数组来表示二维数组）。 实验四 类与对象（一）（4学时） 实验目的和要求： 掌握类、类的数据成员、类的成员函数的定义方式。 理解类成员的访问控制方式。 掌握对象的定义和操作对象的方法。 理解和掌握构造函数、析构函数、拷贝构造函数的定义与执行过程。 掌握重载构造函数的方法。 理解浅拷贝与深拷贝。 了解对象的生存期。 实验内容： 设计三个图形类：Circle（圆）、Rectangle（矩形）、Triangle（三角形），要求： Circle 类基本信息：圆心坐标、半径； Rectangle 类基本信息：长、宽； Triangle 类基本信息：三个顶点坐标； 其中：成员变量为 private 属性，成员函数为public 属性。 为Circle类设计缺省的构造函数，并用init成员函数进行数据成员的初始化。 为其余两个类设计多个构造函数：无参、带参、参数值缺省的构造函数。 每个图形类有计算图形的面积GetArea()，计算图形的周长GetPerimeter()，显示图形的基本信息函数Show()，修改基本信息的函数Set(形参)。以Circle 类为例：通过GetArea()计算圆的面积，GetPerimeter()计算圆的周长，Show()函数中显示圆心坐标、直径、周长、面积等基本信息；Set(int x,int y, int r)函数可以修改圆心坐标和半径。 注意多个构造函数的声明方式与定义的实现。 当输入数据为不合理数据时(例如：输入的三角形的顶点是否能组成一个三角形)，提示用户输入错误。 一维数组是应用极为广泛的数据结构，但是C++语言的数组没有下标越界检查，因而极易出错。请定义一个安全的一维整型数组类intArray，要求： 基本信息：存储数据的基址指针，数组的大小，均定义为pr