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七年级数学上册_一元一次方程的应用课件_青岛版
新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! * 24 23 22 21 20 19 18 31 30 29 28 27 26 25 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 星期日 2011年12月 15 14 13 21 14 7 日历中数字间的关系: 横差( ) 竖差( ) 1 7 X-7 X+7 X 2011年12月 若某天和它上、下相 邻日期的和是42,那么 这天是几号呢? 根据题意,口答下列问题 (1)设中间一个数为x,则其他两个数为 ,______ (2)题目中的等量关系是 ; (3 )根据相等关系,列出方程 。 (x-7)+x+(x+7)=42 三天的数字之和是42 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 星期日 1、经历运用方程解决实际问题的过程,发展应用数学的意识; 2、学会列一元一次方程解决有关的实际问题,总结运用方程解决实际问题的一般步骤; 3、通过列一元一次方程解决实际问题,经历思考、探究、交流等活动过程,提高分析问题、解决问题的能力。 时代中学在“迎春杯”科普知识竞赛中,规定答题时先按抢答器,答对一次得20分,答错,答不出或提前按抢答器均扣掉10分,七年级一班代表队按响抢答器12次,最后得分是120分,这个代表队答对的次数是多少? 1.若用x表示答对的次数, 你能填写下面的表格吗? 12-x 20x 10(12-x) 答对所得分数—答错扣掉分数=120 20x-10(12-x)=120 x 等量关系 得分或扣分 列方程 次数 扣分次数 答对次数 2.根据上面的表格,你能写出解题过程了吗? 如果设这个代表队共答对x次。那么扣分次数为(12-x)次。 根据题意, 得 20x-10(12-x)=120 解这个方程,得x=8 答:这个代表队答对8次。 解: 小亮用30元去买故事书和参考书,共5本,单价分别为3元和8元,两种书各买了几本? 根据题意,回答下列问题: (1)审题,已知量是 , 未知量是 ; (2)找出的等量关系是 ; (3)设 书买了x本,则 书买了 本; (4)根据题意,列出方程 (5) 请仿照例1写出完整的解题步骤。 两种书共花了30元 故事书的本数,参考书的本数 30元买了5本书,单价分别为3元和8元 列一元一次方程解应用题的一般步骤是: 1.审:分析题中已知量、未知量各是什么,明确各量之间的关系; 4.列:根据相等关系列出方程; 5.解并检验方程的解是否正确、符合题意; 6.答:写出答案. 3.设:设未知数 ,用代数式表示其他量 ; 2.找:根据题意找出等量关系; 这是列方程解应用 题最关键的一步 1.把鸡、兔共50只放在同一笼子里,共180条腿, 如果设鸡x只,则兔子______ 只,可列方程________________。 2.足球比赛的计分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一个球队参加14场比 赛,负5场,共得19分。如果设这个球队胜x场, 则平了________场,可列方程_____________. (50-x) 2x+4(50-x)=180 (14-x-5) 3x+(14-x-5)=19 大和尚每人吃4个馒头,小和尚4人吃1个馒头。有大小和尚100人,共吃100个馒头。问大、小和尚各几人?各吃 多少馒头? 2.有几位同学分苹果,若每人分8个则缺三个;若每人分7个,则余4个;问他们是几个人?分多少个苹果?
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