人教版《道德与法治》七年级下册 9.1生活需要法律 课件 (共20张).pptVIP

繁忙的十字口行人和车辆为什么能有序通过？ 《道路交通安全法》 第四十四条： 机动车通过交叉路口，按照交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察的指挥通过。 第九十条：机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者二十元以上二百元以下罚款。 P84 运用你的经验 你还能列举哪些与我们生活密切相关的法律？ 如果没有这些法律，我们的生活会怎样？ 第九课 法律在我们身边 第一框 生活需要法律 一曲《常回家看看》，道出了现代社会很多家庭老人的心声。在我国“人口老龄化”这一现状的大背景之下，催生立法。2013年7月，新修改的《老年人权益保障法》正式施行，新法第18条第2款规定家庭成员应当经常看望或者问候老年人，将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规。 从这则材料可以看出， 生活和法律有怎样的关系？ 一、生活与法律息息相关 一、生活与法律息息相关 成年子女与年迈老人之间的社会关系以及产生的矛盾，不仅需要道德、亲情来协调，更需要法律来调整。 1. 生活需要法律来调整，每一部法律都因生活需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。 有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？ P85页 探究与分享 新的义务教育法实施后，对违反学校管理制度的学生，义务教育阶段的学校应当予以批评教育，不得开除。如果学校违反义务教育法开除学生，要承担法律责任。 修订后的新环保法，被称作史上最严厉的环保法。据《新环境保护法实施情况评估报告》披露，仅2015年一年，全国范围内实施按日连续处罚案件715件，罚款数额达5.7亿元 一、生活与法律息息相关 2.法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的各个方面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 P86 探究与分享 连线 上述内容中哪些是权利， 哪些是义务？ 一、生活与法律息息相关 3.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 你所知道的最早的法律是什么？ 法律产生以前人们靠什么来约束行为？ 《汉谟拉比法典》 夏有乱政，而作禹刑 ——《左传》 二、法治的脚步 原始社会没有法律，人类靠习惯来约束自己的行为。 国家产生之后，统治阶级开始有意识的创制法律 法律的含义：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和冲突的标尺。 P87 探究与分享 法律产生之后，人类就走上了依法治国的道路了吗？为什么？ 二、法治的脚步 习惯——法律——法治 法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 新中国从成立伊始，就开启了社会主义法治建设的航程。阅读P88相关链接，找出法治建设在下列时间段取得的进展。 1954年：新中国第一部社会主义类型的宪法。 1982年：我国现行宪法。 1999年：宪法修正案规定：我国开始实行依法治国，建设社会主义法治国家。 2010年：我国形成中国特色社会主义法律体系。 2014年：全面推进依法治国总目标。 1954年 1982年 1999年 2010年 2014年 科学完备的法律体系是实行法治的前提。 奉法者强则国，奉法者弱则国弱 中共十八届四中全会提出 全面推进依法治国总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 全面依法治国“新十六字方针” 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 “旧十六字方针” 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 课堂小结——生活需要法律 一、生活与法律息息相关 1.生活需要法律来调整。（产生和作用） 2.法律渗透到生活的各个方面（当前和未来） 3.法律与我们如影随形（权利和义务） 二、法治的脚步 1.习惯——法律（含义）——法治（含义） 2.全面推进依法治国总目标（法治体系、法治国家） 我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗 《广告法》 我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦《治安管理处罚法》 我上初中时，父母让我辍学回家《义务教育法》 我上饭店吃饭时，吃到了含有苏丹红的鸡翅《产品质量法》 我父母离异后，父亲不按协议支付抚养费 《婚姻法》 我回家时，发现物业擅自出租小区地下室赚钱《物权法》 我出行时，有人闯红灯而影响交通《道路交通安全法》 我假期加班时，老板不给加班工资 《劳动法》 …… ……