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企业培训师三级理论练习题
企业培训师三级理论练习题
一、单选题
1、小组培训时,每个小组最好由( )人员组成。
A 、各方面都非常优秀的
B 、有突出技能的
C、知识丰富的
D 、不同性格、不同知识和技能的
答案:D
2 、在培训课程内容确定后,要进一步确定培训教材的( )。
A 、开发目标
B 、开发组织工作计划
C、开发实施工作计划
D 、开发工作程序
答案:A
3、企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者,这就要求培训师首先应该成为
( )。 A
A 、学习的组织者
B 、学习型的个人
C、学习的带头人 T
D 、学习的指导者
答案:B S
4 、从理论上讲,失业是由于劳动力()所致。
A 、用工政策变化 O
B 、供给和需求失衡
C、本人意愿
D 、所在产业结构变化
B
答案:B
5、户外体验式训练,由学员参加户外的训练项目,然后在培训师的组织下进行( )。
N
A 、分析、总结,发现问题
B 、讨论、批评、表扬
C、休息、讨论、点评
D 、指点、评论、总结
答案:A
6、信息搜集工作要做到( ),信息整理要清楚。
A 、广泛、认真
B 、全面、准确
C、科学、合理
D 、规范、有序
答案:B
7、借助仿真技术进行的培训方式叫做( ) 。
A 、事务处理
第 1 页 共 21 页
B 、角色扮演
C、模拟训练
D 、案例研究
答案:C
8、开展培训评估基础工作时应注意把握( ) 。
A 、掌控评估的全过程
B 、搜集培训需求信息
C、使用相关设备工具
D 、评估要在清楚了解评估目的的前提下进行信息、资料搜集
答案:D
9、培训评估系统性原则要求,组成系统的多种要素是( )的有机整体。
A 、互相依存、互为条件
B 、按不同比例组成
C、发挥相同作用
D 、按相同比例组成
答案:A
10、培训评估方向性原则要求随时跟踪培训市场及经济发展的变化,及时调整( ) 。
A 、评估目的
B 、评估社会性 A
C、评估方法
D 、评估标准
答案:D T
11、创建学习型组织,要重视系统思考和心智模式转换,打破思考问题时的( )。
A 、本位主义 S
B 、个人主义
C、教条主义 O
D 、自我中心主义
答案:D
12、培训评估的社会需求原则强调,职业培训的一切都必须以( )为出发点和归宿点。
B
A 、职工利益
B 、学员水平N
C、公民福利
D 、社会发展需求
答案:D
13、培训质量管理的基本方法是( ) 。
A 、控制程序和手段
B 、以表格、图表为载体
C、加强管理责任
D 、管理和控制
答案:A
14、培训评估工作的作用之一是(
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