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学校:
专业:会计电算化
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人生态度:美美的微笑,勇敢的做自己。
目录
第一天:十年后我的模样(前言)
第二天:等待成长的种子(自我内在的叙述)
我是一粒什么种子?——霍兰德职业兴趣分析
我体内的基因是什么?——职业能力
我代表的是什么花语?——个人特质
我的成长经脉是怎样的?——职业价值观
在花群中我的评价有多高?——360度测评
我是野百合——自我分析小结
第三天:复杂的生存条件(综合环境)
清新的空气——家庭环境
温暖的阳光——学校环境
暴风雨的降临——社会环境
第四天:大自然的选择(职业环境与地域环境)
饱满干瘪的PK——职业市场,优胜劣汰
生存地点的选择——地域优势选择
丰满养分——证书及能力要求、实践与SWOT职业定位
第五天:驻足的历程(实施计划表)
旅途计划表——总计划
踏上征途的开始——短期目标
看到希望的曙光——中期目标
到达目的地——长期目标
驻足绽放——完成梦想
第六天:延续生命的待续(评估调整)
遭遇风雨击打——方案调整
另辟蹊径——调整内容与时间、原则
延续绽放——完成梦想
第七天:驻足山巅,喜笑颜开(结束语)
我想成为一名舞者,舞动美丽的身姿,闪耀在人生的舞台;我想成为一名演员,拍出不朽的传奇,演绎精彩人生;我想成为一名空姐,翱翔彩云之端,着落世界各地;我想成为……这些都曾是我儿时的梦想,如今我是一束飘流的野百合,还在寻找那块可以让我从此驻足仰望星空的土地。我努力吸收土壤的养分,接受阳光的照射,冲破风雨的阻碍,忍住黑夜的寂寞,不断丰满自身的根须,最后选择最高最肥沃的土地,扎根绽放。终有一天我相信我会站在山之巅、海之角,绽放最美丽最娇艳的笑容。
我的大学,我的梦。从我踏进大学校门那一天选择会计电算化专业那一刻拿起基础会计书本的那一秒起,我便开始扬帆起航,开启了通往野百合春天之门的征程。剩下的,就是坚持、坚持、再坚持;努力、努力、再努力!最终圆梦,成为一名世界500强企业的CFO!
我是一颗寻梦的种子,从长江边飘落在松花江畔。生活的艰辛,并没有让我忘记自己是谁,时间的流逝,并没有让我忘记自己最初的梦想。从飘落的那一刻起,我便开始了追逐梦想的探索历险记。
我是一粒什么种子?——霍兰德职业兴趣分析
我的家乡远在长江岸边,那里有名动中外的黄山,那里有造就了三十年河东三十年河西这一箴言的小孤山,而我却为了梦想飘落在了远在几千里之外的冰城哈尔滨。我一路颠簸,也曾一度迷惑不知道自己是一颗什么种子,所以我要打开自己薄薄的皮肤,看看我到底是谁。霍兰德职业兴趣分析是剖析个人职业兴趣的职业测评,我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是S(社会型)型) S(社会型):(事型):
因为喜欢有秩序的生活,所以我对自己的生活总是提前做一些详细计划,有一本自己的日记本,记载我的生活轨迹 E(企业型)
喜欢领导 和支配别人,通过领导、劝说他人或维护自己的观念、产品而达到个人或组织的目标,希望成就一番事业
律师,会计主管,财务总监,总经理,
从小学到高中,我在班级一直是一名学生干部,担任过数学课代表,校卫生检查员,团支书,系办团总支编辑部副部长,职业生涯发展协会秘书长。大一期间,俩周组织一次班级团活动。我担任活动的主力组织者,与同学们共同开展有意义的团活动,获得老师的好评和同学们的支持。 职业索引(SCE):根据我的霍兰德职业兴趣分析,我是一颗能带动群体,充满生活激情,喜欢攀登高峰,追求理想,力求实现自我价值的种子。
我体内的基因是什么?——职业能力
我在泥土里探索出我是一颗倾向于管理统治群体的花种,现在终于可以在太阳的普照下探测我体内具备哪些基因特质?
注明:职业能力测试评定采用“五级量表”,“1”为强、“2”较强、“3”一般、“4”较弱、“5”弱。评定可以有小数点,以整数为评定标准。
依据测评我的主要基因特质分别是:
社会交往能力(1.1)
善于人与人之间的相互交往,相互联系,相互帮助,相互影响。从而协同工作或建立良好的人际关系。
朋友说:能主动联系同学,热心帮助同学解决问题,提供帮助,有亲和力,她很上进,对自己要求很严格,为人正直。
组织管理能力(1.8)
擅长组织上和安排各种活动,以用协调参加活动中人的人际关系的能力
同学说:能站在别人的角度去想问题,能主动去关心别人,对每一件事都安排的有条不紊。
书写能力(1.8)
对词、文章,语言、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力 ,善于发现错字和正确地校对数字的能力。
在编辑部的成绩:从大一的普通编辑部部员到大二的编辑部副部长,我几乎每周就要写好几篇报道,也写过多次活动的开场白结束语和活
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