实验05循环结构程序设计.docVIP

实验05 循环结构程序设计 一、实验目的 掌握 用while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法； 在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法（如穷举、迭代、递推等）。 进一步掌握switch语句的使用方法； 进一步提高调试程序的能力； 二、实验要求 请在实验课前复习课堂上所讲授的第06章的内容； 请在实验课前将本实验要求编写的程序打好草稿； 三、实验内容和步骤 编写程序。 输入一行字符，分别统计出其中的英文字母、空格、数字和其他字符的个数。 一级算法： （1）为不同种类字符的计数器设置初值为0； （2） while((c=getchar())!=’\n’) 判断c的种类将相应的记数器加1； （3）输出统计的结果； 二级算法（一级算法中第二步的循环体求精）： 如果c为英文字母，那么英文字母的计数器加1； 否则 如果c为空格，那么空格的计数器加1； 否则 如果c为数字，那么数字的计数器加1； 否则 其它字符的计数器加1； 实验文档整理方法： （1）将编写的源程序存为exp05-1.C； （2）将源程序的内容复制并粘贴到下面的表格中。 程序 #includestdio.h int main() { int cletter,cspace,cdigit,cother; char c; cletter=cspace=cdigit=cother=0; while ((c=getchar())!=\n) { if (c=AA=Z||a=aa=z) cletter++; else if(c== ) cspace++; if(c=0c=9) cdigit++; else cother++; } printf(%d %d %d %d,cletter,cspace,cdigit,cother); return 0; } 请编程实现求解下式的值。其中X和n的值通过scanf函数输入。 这道题是一个“累加和”问题，该题的关键是找出“通项”的规律。 一级算法： （1）累加和sum初值赋为0.0； （2）从键盘输入正整数X和n； （3） for( i=0；i=n；i++) /* 共n+1项 */ { 求分子numerator的值；/*分子实际上是Xi，即乘方*/ 求分母denominator的值； /*分母实际上是i! ，即阶乘*/ sum=sum + numerator/denominator ； } （4）输出sum的值； 二级算法1（对一级算法中求分子numerator的值的细化）： 由大家自己来写； 二级算法2（对一级算法中求分母denominator的值的细化）： 由大家自己来写； 实验文档整理方法： （1）将编写的源程序存为exp05-2.C； （2）将源程序的内容复制并粘贴到下面的表格中。 程序 #includestdio.h #includemath.h int main() { int x=2,i,fm,fz,n; float sum=0; for(n=0;n=10;n++) { fz=1; fm=1; for(i=1;i=n;i++) { fm=fm*i; fz=fz*x; sum=sum+fz/fm; } } printf(%f\n,sum); return 0; } 猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩一个桃子了。求第一天共摘了多少桃子。 该问题实质上是一个“递推”问题。 第十天、剩1个桃 第九天、2*（第十天的桃数+1） 第八天、2*（第九天的桃数+1） …… 我们一共要递推多少次？（使用循环来实现） 实验文档整理方法： （1）将编写的源程序存为exp05-3.C； （2）将源程序的内容复制并粘贴到下面的表格中。 程序 #includestdio.h #includemath.h int main() { int s=1,i; for(i=10;i1;i--) s=2*(s+1); printf(%d\n,s); return 0; } 编写一个程序，在屏幕上打印出如下图的程序。 该问题实质上是一个考查大家“循环嵌套”的问题。 通过观察图形我们发现如下事实： （1）该图形共有 9行； （2）每一行的操作有四个步骤 A、打印9-i个空格（其中i为当前打印的是第几行）； B、打印i个数字12……i； C、打印i-1个数字 i-1…