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电子与通信工程学院2011级电子信息科学与技术专业人才培养方案
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1.专业培养目标
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的高级工程技术人才。
2.专业培养要求
本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识。
(2)掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法。
(3)了解相近专业的一般原理和知识。
(4)熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规。
(5)了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和必威体育精装版发展动态,以及电子信息产业发展状况。
(6)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
3.主干学科、主要课程、主要实践环节和主要专业实验
主干学科:电子信息、计算机。
主要课程:高等数学、普通物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子电路、微机原理与接口技术、通信原理、单片机原理及接口技术、DSP原理与应用、电磁场理论等。
主要实践教学环节:专业见习,专业实习,专业课程设计,毕业论文等。
主要专业实验:普通物理实验、模拟电路实验、数字电路实验、通信电子实验等。
4.毕业合格标准
(1)符合德育培养目标要求。
(2)学生最低毕业学分为172.5学分,具体学分要求见附表1。
(3)符合大学生体育合格标准。
5.修业年限和授予学位
修业年限:4年,可在3—6年内完成。
授予学位:工学学士学位。
6.电子与通信工程学院2011级电子信息科学与技术专业各类课程学分和学时分配表(见附表1)
7.电子与通信工程学院2011级电子信息科学与技术专业教学进程计划表(见附表2)
8.主要课程简介
9.电子与通信工程学院2011级电子信息科学与技术专业(专升本)教学进程计划表(见附表3)
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附表1
电子与通信工程学院2011级电子信息科学与技术专业(非师范类)各类课程学分和学时分配表
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课 程 类 别
最低毕业要求
学分
其中
占总学
分比例
(%)
课时
占总课
时比例
(%)
理论教
学学分
实践教
学学分
公共必修课
36+(10.5)
36+(6.5)
(4)
27.0
619+(269 )
22.4
通识
课
程
必修课
14
10
4
8.1
238
8.6
选修课
2
2
0
1.2
34
1.2
小??计
16
12
4
9.3
272
9.9
专业课程
必修课
86
58
28
49.9
1462
53
限选课
11
8
3
6.4
187
6.8
任选课
13
8
5
7.5
221
8
小??计
110
74
36
63.8
1870
67.8
合??计
162+(10.5)
122+(6.5)
40+(4)
100
2761+(269)
100
?
注:1.在学分中,有括号的学分为不收费学分,有括号的课时集中安排上课。
????2.实践教学学分占总学分的25.5%。
附表2
电子与通信工程学院2011级电子信息科学与技术专业教学进程计划表(一)
课程
类别
课程代码
课程名称
学分/课时
开课学期及学分/周课时分配
(实践性教育活动只写学分数,
每学期约17周)
考核方式和学期
应
修
学
分
共计
讲授
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
考试
考查
公
共
必
修
课
程
GBB170101
马克思主义基本原理
2.5+(0.5)/
42+(9)
2.5/42
(0.5)/(9)
?
?
?
?
?
3/3
?
?
6
?
46.5
GBB170201-02
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
5+(1)/
85+(17)
5/85
(1)/(17)
?
?
3/3
3/3
?
?
?
?
3,4
?
GBB170301
中国近现代史纲要
2/34
2/34
?
2/2
?
?
?
?
?
?
?
1
?
GBB170401
思想道德修养与法律基础
2.5+(0.5)/
42+(9)
2.5/42
(0.5)/(9)
?
3/3
?
?
?
?
?
?
2
?
GBB170501
形势与政策
(2)/(128)
(2)/(128)
?
每学期集中授课,考查,毕业学期选课、录成绩
GB
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