第15课新文化运动和马克思主义的传播.docVIP

第15课 新文化运动和马克思主义的传播 一、预习自学 二、本课目标：　【课标要求】概述新文化运动的主要内容，探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响。简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 【考纲要求】新文化运动、马克思主义传播 【重点】新文化运动的主要内容 【难点】新文化运动的影响 三、检测反馈　 1． 新文化运动产生的基本条件是 A．资本主义经济的发展 B．北洋军阀封建思想维持统治 C．资产阶级强烈要求民主政治 D．俄国十月革命的影响 ． 新文化运动的核心内容是 A．提倡民主与科学．宣传马克思主义 C．提倡新道德，反对旧道德．提倡新文学，反对旧文学 ． 新文化运动中通过白话小说抨击封建礼教的文学家是 A．陈独秀 B．李大钊 C．鲁迅 D．吴虞 ． 新文化运动前期的主要功绩在于 A．确立了“德先生”和“赛先生”的主导地位 B．批判了资产阶级改良主义思潮 C．揭开了传播马克思主义的新篇章 D．封建正统思想 5． 五四运动以后的新文化运动 　 A．放弃了对民主和科学的追求 B．以传播马克思主义为主要内容 C．过激的倾向得到纠正 D．因为阵营内部分化而陷于瘫痪状态 ． 五四运动后新文化运动阵营分化的主要原因是其成员 　 A．对文学革命的理解不同 B．对中国传统礼教的认识不同 C．对科学和民主观念的宣传方式不同 D．对在中国传播马克思主义的态度不同D．提倡学术自由，普及白话文章 A8． 围绕新文化运动提出的“打到孔家店”的口号，高二（1）班展开学术评论。你认为哪一评论是不妥当的？　 A．体现了对东西方文化的理性认识B．本质是资产阶级新文化反对封建旧文化 C．有积极的作用也有一定的片面性 D．动摇了儒家思想的统治地位A．与时代同行 B．有历史观引导 C．为现实服务 D．充分掌握史实 A10． “民众以为清室退位，即天下事大定，所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。至其实质如何，都非所问。”这说明 A．???　　　　 B． C．???　　　　 D． A11． 1903年有人指出：“选官之祈以神，断案之祈以神……以重要家国大事而轻付虚空无凭，泥塑木雕之一掷，迂愚如斯，固执如斯。”这反映作者 A．抨击迷信思想 B．痛斥君主专制　C．批判宗法制度 D．回击复古逆流 12．（2010重庆）（20分）——规范作答、自主改分 以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料，回答问题。 材料一 他（孔子）知道，古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习，而不是对过去的模仿，孔子希望通过自己的努力，能使这些永恒的思想重放光彩。 ——雅斯贝斯《大哲学家》 材料二 无论何种学派，均不能定为一尊，以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道，非无优点，而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者，其一贯伦理政治之纲常阶级（等级）说也。 ——赵清、郑城《吴虞文集·陈独秀复吴虞信》 材料三 新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观，这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的内涵，把他们理解的重整体、重义务、重责任的儒家伦理道德进行现代化，而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。 ——龚群《新加坡公民道德教育研究》 （1）根据材料一，说明孔子对古代传统重建的内涵。（2分）结合所学知识，说明孔子为重建古代传统文化所做的工作，（2分）并回答孔子的核心思想及其欲达到的目的。（4分） （2）在材料二中，陈独秀如何评价孔学？（2分）归纳陈独秀反孔的理由。（2分）结合所学知识，说明新文化运动对五四运动的影响。（2分） （3）根据材料三，概括新加坡是如何利用儒学进行道德教育的。（4分）结合所学知识，指出新加坡推行道德教育的影响。（2分） 四、高考链接 1．[2014·安徽卷] 博物、物理、化学等自然科学课程从清末开