经贸管理学院关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业设计.docVIP

关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业岗位报告工作的通知 各系、教研室： 根据教务处《关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业设计（论文）工作的通知》（教务处〔2014〕30号）文件精神和台州科技职业学院《毕业实践教学环节工作规范》，现对2015届毕业顶岗实习和毕业设计（论文）工作安排如下： 一、工作指导小组 （一）学院工作指导小组 组 长：陈文标 副组长：郭武燕 成 员：麻育胜、杨 欣、林芳华、阮吟晖、冯 岚 （二）各专业工作指导老师（带★的为小组组长） 1．会计专业 麻育胜★、郭武燕、张伟坤、项海苹、陈 安、管玲芳、陈丽敏、冯智能、 王懿苗、王菊玲、张 竞、符 茜、应文琴、陈文标 2．市场开发与营销专业 冯 岚★、李世炜、叶林德、沈伟玲、王小荣、刘 谱、阎莺颖、任佳希、 陈文忠、管琼斯、余子忠、黄彬红、任亚丽、孙玲霞 3．商务英语专业 林芳华★、梁箫箫、任海燕、丁玉兰、陈 灵、施丽娜、戴媛媛、王婷婷、华灵燕、金丹丹、项姬秀 4.金融保险专业 阮吟晖★、陈 曦、姜仁荣、臧 武、吴欣阳、李方超 5.物流专业 杨 欣★、王军海、毛 超、尤娅萍、王 也 （三）各专业指导任务分配表（见附件1） 二、顶岗实习时间 2015年3月9日～2015年5月31日。 三、顶岗实习时间进度表 时间 工作内容 2015年1月10日前 各专业负责人落实指导任务，建立指导老师与学生之间的联系方式，初步拟定顶岗实习岗位 2015年3月30日前 毕业生确定实习单位，向指导老师上报具体实习岗位名称和岗位职责，并填报“任务书”，指导老师下达岗位技能要求。毕业生确定顶岗实习职业岗位，完成顶岗实习职业岗位职责和技能分析，填报“开题报告” 2015年4月30日前 指导老师审核“岗位分析报告”初稿 2015年5月20日前 “岗位分析报告”定稿 2015年5月29日前 二级学院审核 2015年6月7日 分二级学院分专业进行答辩 2015年6月20日前 资料汇总 四、顶岗实习具体要求 1.顶岗实习方式：以分散实习为主，结合部分集中的方式。 2.顶岗实习内容：以就业为导向，掌握岗位技能，提高适应社会能力；完成实习单位委派的工作。 3.顶岗实习单位要求 顶岗实习单位必须符合省教育厅文件要求，应有一定的规模，在行业里有较好的声誉，有符合要求的骨干技术或管理人员担任指导老师，安全保证且有较好的安全管理能力，并能注重对学生各方面能力的培养，应尽可能安排学生到校外实习基地、校企合作企业进行顶岗实习。实习岗位要尽可能是“领班”岗位、专业对口且有一定技术含量。以上要求要作为2014届重点任务予以落实并考核。要倡导学生自主创业。 4.顶岗实习学生主要任务 （1）落实实习单位； （2）登陆“毕业实践综合平台”分项目填写详细资料并按时每周递交实习周记；实习期间至少提交完成12篇周记； （毕业实践综合平台：:8080/Login.asp；学生用户名为学号，初始密码为身份证号） （3）按指导教师要求及时撰写提交下列资料： ①“任务书”（格式见附件2）； ②“开题报告”（格式见附件3）； ③“岗位分析报告” ④“顶岗实习成绩评定表” （格式见附件4）； （4）撰写完成《岗位分析报告》，报告选题应突出顶岗实习岗位关键能力和技能操练的相关性，要基于实际工作过程，内容可为：方案设计、试验、工艺流程、技术总结等，切忌网络材料空洞式拼凑。 5.顶岗实习指导教师主要任务 （1）帮助学生落实实习单位； （2）及时登陆“毕业实践综合平台”（教师用户名为工号（数据平台填报用的10位数），初始密码为，888888；密码忘记可到系管理员处索取）保持与学生的联系与交流（每周至少两次，力争每天一次），并针对学生实习岗位进行指导。 （3）保持与学生实习单位师傅的联系，及时了解学生的实习进展情况。根据毕业综合实践进展状况，指导老师到实习点现场指导,指导时间至少2-5天，对学生指导面至少达到20%。 （4）指导学生完成实习岗位报告，审定学生的岗位分析报告，对学生的岗位分析报告质量负责。 （5）总结归纳出所指导学生所在专业的就业岗位需求情况、技能要求、能力要求、知识要求，并指出对应的课程，最后形成一份专业就业岗位分析报告。 附件： 1.各专业指导任务分配明细 2.台州科技职业学院毕业实践教学环节任务书 3.台州科技职业学院顶岗岗位分析开题报告 4.台州科技职业学院顶岗实习成绩评定表 附件1：各专业指导任务分配明细 会计专业指导任务分配明细 会计12-1班 会计12-2班 指导老师 学生 指导老师 学生 指导老师 学生 指导老师 学生 张伟坤15人 贝冰儿* 陈丽敏15人 童思思* 管玲芳5人 贝玲燕* 王菊玲15人 王璐璐* 柴梦云* 王彬彬* 蔡淑燕* 王思思*