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华夏学院 课程设计报告书 课程名称： 软件测试综合设计 题 目： 象棋游戏的开发及测试 系 名： 信息工程系 专业班级： 姓 名： 学 号： 102128 指导教师: 司晓梅 2013 年 1 月 4 日 课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 信息工程系 设计题目：象棋游戏的开发及测试 初始条件: jdk1.5+MyEclipse 要求完成的主要任务： 用Java语言实现一个网络象棋游戏软件，并对实现后的软件进行测试。要求按照IEEE标准模板给出具体的测试计划书、软件的黑盒测试用例规格说明，并按照测试用例进行测试，提交缺陷报告。 提示：IEEE标准测试文档模板可以参阅人民邮电出版社佟伟光主编的教材《软件测试》 设计报告撰写格式要求： 1设计题目与要求 2 设计思想 3系统结构 4 数据结构的说明和模块的算法流程图 5 使用说明书（即用户手册）、运行结果、关键界面截图 6 测试计划说明书、测试用例规格说明、缺陷报告 7 自我评价与总结 8 附录：程序清单，注意加注释（包括关键字、方法、变量等），在每个模块前加注释； 时间安排 12月24日～12月29日完成网络象棋游戏的开发、系统的打包和验收； 1月2 日～1月4日完成测试计划、测试用例的设计、测试缺陷报告的写作，并将以上工作整理成为课程设计报告，于1月4日下午提交课程设计报告。 指 导 教 师 签 字： 2012年 1 月 4日 系 主 任 签 字： 2012年 1 月 4日 课程设计报告书 1.设计题目与要求 1.1.设计题目 象棋游戏的开发及测试 1.2.设计要求 实现一个基于网络的象棋游戏，可以让两方在网上进行象棋游戏对战。红方先走，然后黑方走，交替进行。给每个棋子定义标准的走法规则。 对每个棋子的走法规则进行测试，写出各个棋子走法的测试用例。 3.设计思想 中国象棋是双方在有着9条竖线和10条横线的棋盘上对弈，竖线和横线的交叉称为棋点或对弈点，每个棋子都是在棋点上行走。所以要先在画布的具体位置上画出棋盘。10条横线和9条竖线形成90个正方形的小方格，4条对角线构成帅和将的九方格。一个和棋盘背景颜色相同的填充矩形形成红黑方的分界。 楚河汉界将棋盘分成两等份，每一边都有一块有9个点组成的九宫，棋子“将” 、“帅”和“士”只能在九宫内移动，并且“将”和“帅”每一步只可以水平或垂直移动一个棋点；“士”只能在九宫内移动，并且它每一步只可以沿着对角线移动一个棋点；“象”必须一次沿着对角线方向走两个棋点，但它不能过河也不能跳过或穿越障碍，“马”没一步只可以水平或垂直移动两个棋点，但必须按对角线向左或向右移动。中国象棋的“马”不能跳过障碍，即马不能别腿。“车”可以水平或垂直方向移动人一个无障碍的点。“炮”移动起来和车类似，但它必须跳过一个棋子来吃掉对方的一个棋子，被跳过的那个棋子称为桥或者屏风。“兵”每步只能向前移动一个棋子过河以后，它便增加了向左右移动的能力，并不允许向后移动 移动棋子，实际上就是监听了鼠标点击相应事件，先选棋子，通过点击了某一个有效的棋子区域，就将该点转化为棋子所在的行和列，再点击其他的有效区域，将先前的棋子的值复值给新的区域的值，并将原来的区域的值改为0，最后再调用repaint()，就实现了棋子的移动效果。 4.系统结构 4.1系统流程图 否 否 是 是 图1 系统运行流程图 4.2模块功能定义 名称 功能 棋盘 展示棋盘排列 棋子 棋子共有三十二个 红棋子 16个 黑棋子 16个 将 黑方boss 帅 红方boss 士 士每一着只许沿九宫斜线走一步,可进可退 相 相(象)不能越过河界, 每一着斜走两步,可进可退,即俗称相(象)走田字。当田字中心有别的棋子时,俗称塞相(象)眼,则不行走过去 象 相(象)不能越过河界, 每一着斜走两步,可进可退,即俗称相(象)走田字。当田字中心有别的棋子时,俗称塞相(象)眼,则不