实心I02实验心理学的科学性质.pptVIP

试问任何一位科学家，什么是科学的方法，他会立即显露出一本正经而又眼神诡诈的表情。一本正经，是因为他觉得应该有所交代；而眼神诡诈，是因为他正在盘算如何掩饰无可奉告的事实。若是遭到嘲笑和追问，他可能吞吞吐吐地说上几句“归纳”、“确立自然法则”之类的话，但若真有哪位实验室人员声称其将凭借归纳法来确立自然法则的话，人们就会开始怀疑他是不想保住自己的饭碗了。——P. B. Medawar 科学的特征是其研究的方法，而非研究的内容。 实验心理学的主题 例如情绪的心理成分、人们在快餐店的进餐行为、诗歌学习、不同身份个体的人际关系、猫头鹰的捕食行为、新生儿的眼动、人格特征、精神分裂症的病因、逻辑问题解决的大脑机制、平均面孔的吸引力等 怎样和感兴趣的异性搭讪？ “搭讪”的研究 Kleinke，Meeker Staneski，1986；Cunningham，1988 可爱-轻浮型、无害型和直接型 ”。。。““你是学生吗？”，和“我有些害羞，但我希望能认识你。” 等级评定 现场测试 女性对可爱-轻浮型的开场白反应消极，对直接或无害的开场白反应积极。而男性的反应比较模糊。 “艺术和艺术家” Solso（2001） 工具：fMRI 任务：素描几何图形和人脸照片 结果：艺术家和非艺术家在人脸加工时大脑特定部位的血流量都有增加。但艺术家的脑血流活动程度没有非艺术家高 。该大脑部位（右侧顶枕区）只有在被试画人脸时激活，而在画几何图形时没有激活 。艺术家在大脑的右侧额叶区域有更多的活动 。 “艺术家通过想象而非肉眼观察肖像作品”（Solso，2001，p.34） 什么是科学 物理、化学、生物、天文… 科学是“一系列由实验和观察得出的相互联系的概念或概念图式，并引导进一步的实验和观察”。 （James Conant，1951）“科学”是发现新的事实和理论以取代旧的事实和理论，正如爱因斯坦的某些理论取代了牛顿的理论。 科学思维的普遍假设是，自然是由法则构成并依法则运行的。 “比萨斜塔”自由落体实验 Aristotle：根据“逻辑”，重的物体的下落速度应当比更轻的物体快。 Galileo ：根据“观察”，不同重量的物体会以相同的速度落地。 提出假设 观测 可重复性 引出规律（或模型） Galileo的实验可能存在哪些“控制问题”？ 科学探究的两个水平 基本观察 要意识到：观察是更大系统的一部分 知识的来源 [美]C. S.皮尔斯（1877） 权威 注意凝聚 先验 科学方法 强调经验观察 提供帮助程序 事实、理论和推测 Facts:由于能够看到、闻到、听到、尝到或接触到而确定其真实的事物 Theory;对事物存在的可能解释 评估标准：简洁性、准确性和可验证性 重力定律——“好的理论” 组织自体干细胞的克隆——有待进一步验证 进化论——大量数据支持，但仍存在争议 Speculation:对未知事物的猜测。它既没有足够的数据支持，也无法进行科学的检验。 心理科学 “之所以成为科学乃是因为其目的，而不是结果：如果目的是建立自然特性之间的或多或少的普遍联系，如果对该联系的验证最终归于数据自身，这一主题就是科学。” ——George C. Homans，1967 基本假设： 行为和思维的真相可以通过科学分析的方法揭示出来。 人的本质是一个系统，一个非常复杂的系统，通过科学实验和对实验结果的理性分析能够理解并解释这一系统。 心理学家为什么总关注心理学的科学性？ 科学方法（scientific method） “科学方法是由一些简单的步骤组成；只要遵循那些步骤，就一定能够获得对本质（或人类本质）的精彩发现。”？ 心理学研究对科学方法的使用基于两个原则 ： 科学观察基于感觉经验。 将感觉的观察组织成知识结构 模型来自于观察，并将在足够完整的情况下成为理论。科学方法的一大宗旨就是对理论进行检验和证伪（可能）。 科学方法的假设 order 孩子在行走之前先爬行，对物体的感知先于认识，饥饿的动物比餍足的动物在获取食物奖励时更积极 … determinism 事件是由可知的并且可检验的因素决定的。 避免“迷信解释” （Superstitious causes） Empiricism 基于观察和实验了解某一现象 Parsimony——Occan的剃须刀 简单的解释比复杂的解释（更可能正确）更适用 “占星术”的检验 迷信解释：“用没有逻辑或经验关联的原因解释思想和行动”。 “避免争执；一个富有经验的年长者会给你一个很好的建议。” “适合独处，避免和脾气暴躁的人待在一起；一个远方的客户或爱人会给你打电话，并带给你意外的消息。” 心理学家如何检验“星座解释”的效度？ “早期荷尔蒙与儿童期性别类型玩具偏好” （Ber