辩论赛决赛暨策划书.docVIP

制作单位：信息工程系学生会学习部 信息工程系团总支学习部 信息工程系09届新生辩论赛决赛暨闭幕式策划书 一、活动背景：??? 宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。此次活动是为了，丰富的课余生活，通过收集资料的过程可以提高们的知识储备量及自主学习能力，使们在学习之外可以得到能力提升，缓解们的学习压力，使们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力语言能力，团队协作能力心理素质锻炼，题本质体会到语言的魅力 四、活动时间：2009年12月12日（19：30——21：10） 五、活动地点：教室8502 六、活动辩题：知易行难VS知难行易 七、辩论队伍：网络三班VS信管一班 八、辩论评委：方案一：院长、主任、辅导员、书记、主席、广播站站长 方案二：主任、辅导员、书记、主席 九、辩论嘉宾：九大系部学生会各代表、团总支代表、社保记者 十、活动流程： 16：30分工作人员入内打扫卫生与布置(桌凳摆放，辩手们的桌子成八字形，气球的吊挂，地板清洁，嘉宾评委牌的放置，讲台的左边挂团旗右边挂系旗) 18：30分检查工作是否完善 19：00工作人员门口欢迎来宾（学生会团总支给派4名学生），放舒适的音乐和我们系部的一些活动照片。（主要是要宣传我们系部的图片） 19：20评委、嘉宾、辩手、各班代表全部入座 19：30主持人开场白，介绍参赛队及到场的嘉宾比赛开始 19: 45第二阶段主持人宣布我们的决赛辩论赛开始并介绍比赛的规则。 20：15第三阶段是我们的观众提问时间。观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。 20:25 辩论赛结束 20:40最后将邀请能歌或善舞的同学为我们表演（两个节目）。 20:50主任为我们的比赛进行总结。 20:55主持人宣布辩论赛的比赛结果并请出我们的嘉宾为获奖辩组颁发证书（第一、第二、第三名） 21:05互动环节 21:10辩手和嘉宾照相留念。 21:15主持人宣布2009年信息工程系第一届辩论赛闭幕赛结束。有请嘉宾先退场，然后同学们按循序退场。 21:20 干事留场清理。 十一、比赛流程 1、开篇陈词（每方各3分钟） 2、攻辩（共8分钟） 3、攻辩小结（每方2分钟） 4、自由辩论（每方各5分钟） 5、观众提问（共4分钟） 6、总结陈词（每方3分钟） 十二、比赛规则全场总计用时分钟1、开篇陈词 ：正反方各3分钟，（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分）7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。1、团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。?2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。（三）胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选 十四、奖项设定比赛要求开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、