四年级下册学生作业本四单元.docVIP

作业： 内容：小数的意义和读写法 第一课时 班级： 姓名： 基础大本营 填空题 把一个整体平均分成若干份，取这样的一份或几份。平均分的总份数作为分数的（ ），所取的份数作为分数的（ ）。 把1米平均分成10份，1份用分数表示是（ ），用小数表示是（ ），因此十分之几表示（ ）位小数。 把1米平均分成100份，1份用分数表示是（ ），用小数表示是（ ），因此百分之几表示（ ）位小数。 每相邻的两个计数单位的进率都是（ ）。 强化空间站 二、选择（把正确答案的序号填在括号里）。 1、1角是（ ）元，用小数表示是（ ）元;1分是（ ）元，用小数表示是（ ）元。 ① 0.1 ② 0.01 ③ ④ 2、9厘米用分数表示（ ）米，用小数表示是（ ）米，9分数用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米。 ① 0.09 ② ③ 0.9 ④ 三、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。 1、0.3里面有3个0.1。（ ） 2、0.12里面有120个0.01。（ ） 四、把下列各数按要求分类。 20 8.2 8 1.94 3.8 0.26 1.3 18.5 4.4 0.8 94 整数： 分数： 小数： 作业： 内容：小数的意义和读写法 第二课时 班级： 姓名： 基础大本营 一、填空题。 1、小数点右边第二位是（ ）位，第四位是（ ）位，第一位是（ ）位，第三位是（ ）位。 2、八十五点三八写作（ ），是由（ ）个十，（ ）个一，（ ）个百分之一组成。 3、10.208读作（ ），8在（ ）位上，表示（ ）。 4、6.49是由（ ）个1，（ ）个0.1，（ ）个百分之一组成的。 二、写出下面各数中的“5”表示的意思。 50.72（ ） 25.01（ ） 200.53（ ） 9.865（ ） 强化空间站 三、认价格，读小数。 52.68元 读作： 78.98元 读作： 0.85元 读作： 9.25元 读作： 28.05元 读作： 86.50元 读作： 四、写出下列各小数。 零点零五 写作： 零点零八五 写作： 三百点七九 写作： 五点八七 写作： 一百点八九七 写作： 在括号里填上所表示的数。 作业： 内容：小数的意义和读写法 第三课时 班级： 姓名： 基础大本营 一、小数与分数互化。 = 0.03= = 0.19= = 0.49= 0.302= 二、填空题。 1、0.9里面有（ ）个0.1。 2、0.07里面有（ ）个百分之一。 3、4个（ ）是0.004。 4、0.4里面有（ ）个0.1，4表示（ ）。 5、0.36是由（ ）个0.1和（ ）个0.01组成。 6、0.175是由（ ）个0.1、（ ）个0.01和（ ）个0.001组成。 7、2.536是由2个（ ），5个（ ）、3个（ ）和6个（ ）组成。 8、5个百分之一是（ ）。 强化空间站 三、在直线上标出下面各数的位置。 0.5 1.2 1.8 2.6 3.2 四、用线段把相等的小数和分数连起来。 米 元 米 元 0.001米 0.0001米 0.01元 0.1元 探究俱乐部 五、用5、0、7和6这几个数字以及小数点写出下面各数，每个数字只用一次。 1、大于7而小数部分是三位的小数。 作业： 内容：小数的性质和大小比较 第一课时 班级： 姓名： 基础大本营 一、下面的数，哪些“0”可以去掉？把可以去掉的“0”画“