德保研讨会：凌云中学高三地理科下一阶段备考复习计划.doc

凌云中学高三地理科下一阶段备考复习计划 复习时间安排 第一轮复习（2014年9月—2015年3月初） 第二轮复习（2015年3月中—5月初 ） 第三轮复习（2015年5月中旬——高考） 一轮复习目标 主要是按章节复习知识点，建立知识体系，把握知识间的内在联系。让学生掌握地理原理和规律，突破教材中的重点、难点，夯实基础，做到章节过关。 一轮复习内容的处理 1.将必修3融入到必修1、2中进行复习，旅游地理和自然灾害只当作二轮复习专题。 2.将考点分成不同的小问题进行复习，力求做到覆盖面广又有针对性。 3.高频考点采用“1+1+1”复习模式。即一个考点+一个高考题+一个模拟题 （高频考点依据2010--2014年全国高考新课标卷双向细目统计表 “一轮复习课”五环节： 出示目标——知识梳理——精讲精析——当堂练习——归纳总结 一、出示目标，展示高考典例 这里说的目标是依据课程标准、考纲而定的学习目标，让学生明白要考什么。展示高考典例让学生知道怎么考。 二、知识梳理 学生按照老师所列的问题复习课本内容，构建知识框架。 老师所列的问题是对本课重点、难点、考点的问题化处理。 如“人口的数量变化”一节所列的问题 1.人口增长率的计算 典例 2.人口增长的时空变化（重点看图） 3.不同人口增长模式的主要特点及地区分布 （重点看图） 4.影响人口增长模式转变的主要因素 典例 5.人口金字塔图的判读（复习资料） 三、精讲精析教师通过对上一环节的效果检查了解精讲的内容，或解释原理、或析图方法、或精讲高考典例，注重解题方法的指导。 如 “人口的数量变化”精讲第3、5点，着重讲变式图（线状、柱状、点状、金字塔图)读图及计算。 四、当堂练习，检查点评 练习由易到难，有选择性 ①《导与练》小题演练 ②《导与练》课时训练 ③历年高考题 学生做完题后同桌交流，学生讲评，老师点评。 五、归纳总结 知识结构和解题的方法 第二轮复习（2015年3月中—5月初）专题复习 目标：此阶段计划复习10个专题，打破各知识之间的界限，多层次综合，进一步强化知识体系，提高学生分析技能和能力，达到理论联系实际，符合应用知识的要求。 复习方法：教师精讲常考点、难点、答题思路，以学生训练为主。 强调：进一步规范答题，答案要体现因果关系。 附10个专题：地球和地图、大气、水、地质作用与地表形态、城市和人口、生产活动与交通、区域地理、资源开发与区际联系、自然灾害、旅游地理。 将每个专题分为若干个小专题进行复习 第三轮复习（2015年5月中旬——高考） 1.组织好学生做到回归课本，整理知识。 2.复习答题要点，理清问答题思路。 3.综合科模拟考试，一周一次；地理单科做好选择题限时训练，每周3次；试卷讲评方式有学生小组合作交流、学生讲解解题思路、教师总结。教师讲评要做到举一反三，以点带面，全面提高学生应试能力。 田阳： 二.复习的一般做法：三轮复习法 本届高三地理高考的复习时间大致分为三段，每段时间的复习目的各有侧重，时间长短不同。 第一轮复习从8月11日到2015年3月20日左右，主要目的是基础能力过关；第二轮从3月20到4月底，主要目的是专题训练、能力突破、查缺补漏；第三轮是5月份，进行综合练习和回归教材，训练学生的做题时间和提高学生的应试能力，巩固一、二轮的复习效果。 第二轮复习 第二轮复习要明确重点、难点，深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系，同时进行专训练，提升应战能力。 我校定了以下几方面的专题： 1.地球运动系统。包括地球的运动，大气的运动，水体的运动，地壳物质的运动。 2.人地关系系统。包括人口、环境、资源、可持续发展等问题。 第二轮复习 3.区域地理系统。包括自然区域、农业区域、工业区域、城市区域。 4.地理图表系统。包括日照图、等值线、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算。 第三轮复习1.梳理知识，把厚书念薄。 2.重视地图，抓住地理的核心。 3.辨析概念，做到所问所答。 4.掌握原理，讲求解题思路。 5.知当做题，训练解题能力。 6.关注热点，了解热点问题。 高考备考中的几点困惑：1.各广西地市使用教材不统一，各种教材所用的案例不一样，答题差异是否会大。 2.使用新教材后，在备考中遇到好多题目还是旧教材的考点，该不该深讲。 3.文综考试时间不变，但题量却增加，增加了学生的阅读量，减少了学生的做题时间，该如何做呢？ 4.地球运动的有关内容要讲多深，不好把握。 田林： 五、下阶段的备考措施 1、立足教材基础，突出主干知识 新课改的地理高考注重对书本中主干知识的考查。新课标地理教材的主干知识主要有：地球运动及其地理意义、地壳物质循环、气压带风带及气候、洋流、地表形态、农业区