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数据库建模课程设计报告
课 题: 学生管理系统
学 号: 110506201 110506208 110506210
姓 名: 操经纬 李丹丹 李舒
班 级: 编程112
指导老师: 陈俊生
日 期: 2012年12月16日
需求分析
建立用户登录表、学籍档案信息、班级信息、学生成绩信息、学生的交费信息、考试安排信息、班级课程设置信息和全面课程设置信息;用户包括:管理员和用户;对用户进行分级管理,用户可查询成绩信息,查询和更改自己的注册信息,管理员除具有用户的所有权限外,可以对全部信息进行添加和更改,并可以添加、更改和删除,要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。
具体功能如下:
用户信息
操作要求:能注册、修改、注销;访问时要进行身份验证,?查询和更改自己的注册信息。
2.学籍档案信息
操作要求:查询输出内容必需是只读的,没有访问身份验证要求;输入、修改等操作必需进行身份验证。
3.班级设置信息
操作要求:查询班级信息,教室信息,年级,班主任以及备注信息。
4.学生成绩信息
操作要求:输入自己的账号密码可以查询自己的成绩信息。
5.交费信息
操作要求:显示出每个学生每个学期的交费情况。
6.惩奖信息
操作要求:显示出每个学生每个学期的记过和获奖情况。
数据分析
根据上述的具体功能,总结出数据字典,如下:
1.用户信息(密码,用户名,主管理员);
2.学籍档案信息(学号,姓名,性别,班级,出生年月,家庭住址,邮政编码,联系电话,入学时间,备注);
3.班级设置信息(年级,班级,专业,班主任,备注);
4.学生成绩信息(学号,学期,类型,课程名称,分数);
5.交费信息(学号,学期,交费,欠费,日期,操作员);
6.学费设置信息(年级,专业,年制,学期,学费);
7.考试类型信息(年级,专业,科目,考试教室);
8.班级课程设置信息(年级,专业,年制,学期,课程名称,课程号);
9.惩奖设置信息(学号,姓名,获奖或记过,时间,备注);
二. 概念结构设计
1.学生管理操作流程图。
2.在对学生信息管理系统操作流程分析的基础上,可以列出概念模型包括以下实体
汇总整理出来的基本E-R图:
三.逻辑结构设计
学籍(学号,姓名,性别,班级,出生年月,家庭住址,邮政编码,联系电话,入学时间,备注)
班级(班级号,教室,年制,专业,班主任,备注)
成绩(学号,学期,类型,课程名称,分数)
交费(学号,学期,交费,欠费,日期,操作员)
考试(年级,专业,科目,考试教室)
课程(年级,专业,年制,学期,课程名称,课程号)
惩奖(学号,姓名,获奖或记过,时间,备注)
四.物理结构设计
1.数据库文件
文件 位置 文件名称 初始大小 增长大小 最大文件大小 数据库 …\JSGL JXGL_Data.mdf 50 50 500 日志 …\JSGL JXGL_Data.mdf 5 10 不限
2.数据表
表1 用户登陆信息表(DL)
字段名称 数据类型 数据长度 是否为空 备注 用户名 varchar 10 否 主键 密码 int 10 否 否
?表2 学生表(XJ)
字段名称 数据类型 数据长度 可否为空 备注 学号 int 10 否 主键 性别 bit 1 否 否 姓名 varchar 10 否 否 班级 varchar 10 否 否 出生年月 date 否 否 家庭住址 varchar 20 否 否 邮政编码 int 10 否 否 联系电话 varchar 15 否 否 入学时间 date 10 否 否 备注 ? ? ? ?
?
?
表3 班级设置信息(BJ)?
字段名称 数据类型 数据长度 可否为空 备注 年级 varchar 10 否 否 班级号 varchar 10 否 主键 专业名称 varchar 10 否 否 班主任 varchar 10 否 否
表4学生成绩信息(BJ)?
字段名称 数据类型 数据长度 可否为空 备注 学号 varchar 10 否 主键 学期 int 10 否 否 姓名 varchar 10 否 否 课程名称 varchar 10 否 外键 分数 int 10 否 否
表5交费信息?(JF)
字段名称 数据类型 数据长度 可否为空 备注 学号 varchar 10 否 主键 学期 int 10 否 否 交费 bit 10 否 否 欠费 bit 10 否 否 日期 date 10 否 否 操作员 varchar 1
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