普宁一中工作诗稿(汇编).docVIP

普宁一中? 文/王淼琛 ? ?普宁一中是我的母校，我在这里读完三年高中并考上暨南大学。大学毕业后辗转到部队锻炼和揭阳一带中学任教。因母校师长推荐，1980年8月我奉调来普宁一中任教高中语文课。198年机构改革，任学校教导主任。1990年任副校长，主管教学业务。1991年起负责普宁一中全面工作。1992年起任校长，直至2002年退休。在普宁一中工作期间，留下部分与学校环境、教育、人事等有关的诗文残稿，退休后还写了一些。?现结集如下： ? ? 1980年 ? 菩萨蛮·奉调母校普宁一中任教到校报到观感门墙斑驳雄狮跑，柳蹊难觅祠堂老。动乱见伤痕，摧残零落春。 红棉仍挺立，白发犹朝气。匡复赖良工，喜看生意萌。 注：奉调母校普宁一中任教，到学校报到，觉得有点萧条。校前缘水渠一行柳树不见了，古典式校门的石狮被人搬走了。不过，英雄树木棉依然参天挺立，从浩劫走出来的师长们意气风发，决心重振母校昔日雄风。 ? 七律·回母校普宁一中任教谒诸位师长 沧桑岁月逝匆匆，盛世相逢岂梦中。 白首欣谈犹未老，青髭笑指已非童。 只缘化雨殷勤意，方有凌云茁壮松。 从此耕耘同一苑，还凭老干挈提功。 ? ? 七绝·公园剪影 桃花怒放柳萌春，燕子呢喃雀语频。 骀荡东风蜂蝶舞，石阶披卷少年人。 1983年 ? 七绝·咏墙缝雪梅 窗外高墙遮望眼，雪梅一簇慰吾心。 莫因材小乱攀折，留住枝头春十分。 注：校园德安里维德小屋窗后系高高围墙，墙缝一簇雪梅，生机勃勃，但顽童时时折之。 ? 浣溪沙·送许慈耀校长之梅峰中学就任 浇灌殷勤三十春，手栽桃李蔚长林，梅峰再望播芳馨。? 当日聆听唯物论，东风吹透少年心，愧无才气慰高岑。 注：余在普宁一中就读，时任教导主任的许慈耀师兼任《辩证唯物主义常识》课。 1990年 ? 五绝·骅骝 骅骝驰大野，鸿雁搏长空。 欲遂凌云志，还凭磨练功。 ? 七律·主持普宁一中离退休教工座谈会 满堂黄菊庆重九，花甲古稀皆笑颜。 执手相看情切切，端茶欲饮语绵绵。 本根深固缘培土，枝叶纷披赖灌园。 俯首精耕弘苑圃，竹苞松茂创新篇。 ? ? ?? 七绝·教师“六二二”住房分配 ?? 莫把吾身当烤鸭，住房分配赖群贤。?? 公平透明消纠结，凝住师心在校园。 ?? 跋 ?? 普宁一中建成“六二二”住房（住房资金个人出六成，政府出二成，单位出二成）二幢，将分配，有人说：“你是校长和高级教师，可先选。”余笑而不答，成立由余任组长有行政和教师代表参加的“六二二”住房分配领导小组，认真调查研究，拟出“明码标价，公平抽签”的方案，经全体集资住户会议通过实施。事后皆大欢喜，也获邻校教师好评，只是没有其他单位效法。哈哈！ ? ??? ??? 七绝·陈钦盛、黄碧玉、詹前广等同学诣母校聚会 ??? 回首华年岁月稠，德安园里竞风流。 ??? 卅年离别庆欢聚，泼墨抒怀志未休。 ? 1995年 ? 七绝·在“百歌颂中华”歌咏大会上口占 正是校园春色佳，好歌百首颂中华。 学生抒发凌云志，要为神州添彩霞。 1996年 ? 七绝·晨读 晓色晴明花满蹊，晨风和露沁心脾。 莘莘学子凝神读，小鸟飞来懂不啼。 ??? 七绝·示上课时过走廊的学生 ????教师启迪春风拂，学子思维万里航。 ??? 何人重步沿廊走，干扰谐和一乐章。 ??? ??? 七绝·赠初中升高中保送生并勉励全体同学 ????学海凌波占上游，壮观还应陟层楼。 ??? 高天揽月摘星斗，报国成材望汝俦。 ? 1997年 ? 七绝·劝学 翻开中外古今史，岂有真才浪荡成。 天道酬勤须记取，潜心奋励寸阴争。 ? 1998年 ? 七律·送邱瑞诗老校长远行（二首） 一 痛惜邱翁去不回，峰峦肃穆霭低垂。 投身革命兴文化，奋力昭苏振教威。 荟萃贤能凭慧眼，陶熏英俊展慈眉。 匆匆余热燃烧尽，魂与青山永伴随。 二 德安园里感春温，巨灶洪炉初晤君。 抱朴秉诚真本色，言深交浅最知音。 雄谈重九豪情在，无语沉疴正气存。 事业回眸当告慰，万千桃李俱芳芬。 注： （1）德安园，即德安里，普宁一中原校舍。 （2）洪炉巨灶，指普宁洪冶中学。 ? 七绝·教海拾贝（五首） 一 辛苦耕耘穷教经，满园兰蕙慰痴情。 教书有法无泥法，应似春风启性灵。 二 枣子囫囵安可吞？食书不化费精神。 为师莫信元才子，须把金针度与人。 注：金朝诗人元好问，时人称“元才子”，有诗云：“鸳鸯绣了从教看，莫把金针度与人。” 三 一把钥匙开一锁，因材施教教公平。 学生皆有闪光点，破壁飞龙待点睛。 四 重视理科还重文，人文物理本姻亲。 爱恩斯坦普朗克，演奏提琴大雅音。 注：发现相对论的爱恩斯坦还是一位优秀的小提琴家，曾同量子论的创始人普朗克一起演奏贝多芬的作品。（“朗”，出律。普朗克是人名，就不改了。） 五 理文相得妙如神，抽象思维形象真。 学界同钦诸泰斗，时来诗兴发高吟。 注：老一辈科学家华罗庚、苏步青等喜