智能化管理平台建设项目总结报告.doc

智能化管理平台建设项目总结报告 一、项目建设的基本情况 为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，加快中等职业教育发展步伐，国家在“十二五”时期通过开展中等职业教育改革发展示范学校建设工作，推进实施《中等职业教育改革创新行动计划》。这项工作的开展，将给中等职业教育的发展带来巨大生机和活力。我校积极抢抓发展机遇，申报了国家中等职业教育改革发展示范校建设，并被纳入首批建设计划，其中智能化管理平台是我校的重点建设项目。 立项时间2011.07,成立项目建设小组： 项目负责人： 刘俊杰 齐齐哈尔市职业教育中心学校副校长 邢玉华 齐齐哈尔市职业教育中心学校信息中心主任 项目组主要成员： 纪桂荣 齐齐哈尔市职业教育中心学校设备办主任 畅 阳齐齐哈尔市职业教育中心学校信息中心网络管理员 毛东海 齐齐哈尔市职业教育中心学校信息中心硬件管理员 韦 强齐齐哈尔市职业教育中心学校信息中心硬件管理员 计划阶段2011.8, 研究制定项目建设的总体规划设计方案、实施方案，阶段建设的具体实施方案。 实施阶段2011.9-2013.5，按确定后各种方案有计划的分布实施，2013年5月全部完成项目的建设任务。 建设的主要内容： 楼宇的综合布线、中心机房扩展、智能化业务管理中心、软件建设、资源库建设。 总资金投入187万： 其中楼宇综合布线投入7万、硬件建设投入129万、软件建设投入（含资源库建设）51万 。 二、建设目标完成情况和成效 （一）完成情况 依据本项目建设《方案》，《任务书》中的验收点8个 ，实际完成8个，完成率达100%。完成各种方案１０个，论文６篇，验收报告、运行记录１０份，系统平台的使用规章制度５个。 （二）建设成效 １、综合布线及网络核心设备的建设 在原有基础上，实训楼、一号楼、三号楼共增加82个信息点，基本实现了校园网络的全覆盖；中心机房、实训楼、一号楼、三号楼机房，增加扩展了HP服务器及存储器3台，双S8606-Bseries 核心交换机、节点模块等26个，有力提升了校园网的核心交换能力，可达到万兆级的水平。现代化万兆以太校园网，内联所有教师办公室和教室，外联国际互联网，为实现学校教育教学、行政管理的信息化提供了必备条件。 ２、网络出口建设 在原有基础上中心机房，增加扩展了NPE40网络出口引擎设备、ACE3000流控设备。在启用NAT、ACL、PBR（策略路由）的情况下，双向可以达到8Gbps的线速转发，解决了网络规模大与上网速度慢，用户数多的情况下，网页打开不断线的矛盾，大大提升了网络访问的速度和质量。 ３、系统软件建设 （1）、配置了的正版数字化校园管理系统平台，具备教务管理、学生管理、教师管理、科研管理、学校信息管理、成绩管理、综合素质管理、办公自动化管理、学分管理、住校生管理、学籍管理等功能模块。使学校的管理人员通过桌面电脑便可全面对学校的信息进行管理，包括总的日程安排，会务与活动管理，校日常活动安排，文件管理等项目，并可以下发文件，学校规章制度汇总，发布日常通知公告等。方便学校的人员、硬件、软件、教学资源进行合理的调配和使用，完善的数字化模块，使工作安排更趋于合理、资源分配更加科学，为教师减轻负担的同时创造了高的工作效率。 （2）、智能化业务管理网络平台（ＲＩＩＬ６），构建智能化业务管理模块，提升网络系统的管理层次，对各管理系统服务平台进行统一标准的网络有效对接、挂接，实现教学、实训等全过程的信息化管理。实现从整体上对包括IP网络、软件系统、存储，安全等组件在内的IT基础设施环境进行综合管理。 （3）、资源库管理平台，建有共享型专业教学资源库管理子系统，使用者可以随时、随地通过网络访问、上传下载存放和使用库中资源；网络教学平台，实现教师网上备课，方便地制作包含各种教学策略的网络课程、实现网络课程的管理，以及教学活动的管理。 精品课程建设与评审平台，可以根据学校的需要制作、规划本校的精品课程结构、标准和指标，创建精品课程模板提供给本校老师应用，并且为模板提供大小缩略图，提高老师课程制作的效率。 4、安全、专业的管理 与数字化校园的LDAP系统对接，实现网络认证账号和应用系统账号统一；通过单点登录系统实现网络认证和应用认证统一。实现统一业务视图管理；初步实现教育教学数字化的应用管理。 还有Windows 2003 、Windows 2008 、Linux 服务器操作系统、数据库系统、存储器阵列管理控制系统。目前，我校数字化校园环境日渐成型，先进的网络硬件设施、智能化的管理环境与现代化教育设施相配套，为学校开展现代教育技术实验创造了优越条件。 三、项目建设的创新点 在逐步出现面向网络和系统的综合管理系统之后，突出的体现就是强调系统的智能分析能力。 1、用统一身份认证系统构建网络认证统一平台，不管是有线用户，无线用户，VP