改变你一生的十三个关键习惯.docVIP

重庆市巴川中学校 阅读方法指导 记叙文 何 明 元 2013年8月16日 习惯决定人生 先做重要的事情我知道我所要处理的事情很多，但我的精力有限，一次只能处理一件事情，于是我就按照所要处理的事情的重要性，列一个顺序表，然后就一件一件地处理。 领悟：把最重要的事放在第一位 自省：善于排除你的次要事务养成：培养要事第一的习惯 做事一定要专注生活中有件明智之事，就是精神集中；有一件坏事，?就是精神涣散。 领悟：你专注吗——专注是成功之钥 自省：如果你比对手更专注 养成：一次只打开一个抽屉 凡事都一个人能否成功，关键在于他的心态是否积极。成功者遇到困难总是始终如一地保持积极的心态。而失败者则习惯于消极的心态去面对人生。 领悟：你的态度决定了你是否快乐 自省：往好的方面看问题 养成：培养积极向上的习惯 养成独立自主的习惯凡是不愿意独立地做艰苦工作的人，什么事情也做不好。 领悟:自立使你勇往直前 自省:自己的事情自己做 养成:独立自主靠培养 珍惜时间必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁.我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。领悟:惜时如金，你就有了主动权 自省:实践是人生宝贵的财富 养成:怎样赢得更多的时间？ 人性中一些最优秀的品质是与正确使用金钱密切相关的。 领悟:节约是在积累你的成功 自省:把节约意识融入心中 养成:重视每一分钱的价值从细节做起天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。 领悟：细节是你成功的基点 自省：“小节”不可小视 养成：如何培养注重细节的习惯 决不抱怨只有把抱怨别人和环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。 领悟：不要报应不公平，学会适应 自省：宽容的力量是无穷的 养成：人要快乐，就得停止抱怨 养成勇于负责的习惯责任感常常会纠正人的狭义性。当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。领悟：坚守你的责任 自省：敢于承担责任 养成：培养责任心 养成善于思考的习惯不断的思考，就没有解决不了的问题。领悟：敏而善思：思考可以改变你的一生 自省：惟有勤于思考，才能超越别人 养成：随时提升自己的思考能力 严谨细致的做事习惯慎易以避难，敬细以远大。领悟：严谨细致能助你稳步前进 自省：严谨才能走长远 养成：怎样培养严谨的工作作风 想到就行动不论想法多么绝妙，只会空想而不付诸实施，等于没想一样。不做出来让人瞧瞧，谁也不会去注意你的高妙想法。领悟：你要随时提醒自己：马上行动，决不拖延 自省：现在不做等于永远不做养成：想到了就马上做养成学习别人长处的习惯他山之石，可以攻玉 领悟：你绝对不能忽视别人的长处自省：借他山之石攻玉养成：怎样学习别人的优点？把赞美他人放在第一位渴望被人赏识是人最基础的天性。领悟：你的赞美比谴责更有效自省：多赞美别人 养成：怎样赞美别人圈点批注要求（1）要动笔，把批注写到文章的空白处。 （2）要规定统一的符号，如重点词用“.”，疑问用“？”等。 （3）批注自己要公整，语言要流畅，力争使表达优美，有创意。 （4）整理阅读批注中的疑问，用于自己释疑。 解答课后练习及阅读要求。自己动笔，把答案写在练习空白上，要尽量详写。圈点批注内容 （1）生字生词给学生时间，让学生通过查字典、词典自学生字、新词。并结合具体的语言环境让学生对生字、新词的意思有个大体了解。教师要安排时间对学生生字新词的掌握情况进行检查、指导，并注意指导学生写字，注音。 （2）整体感知课文的主要内容文章写了什么事、景、物抒发了什么情感，说明了什么事物等。 （3）品析语言： 批注词句在句、段、全文中的作用体会用词的准确，体会为什么这样（用词）句）写而不那样写，还可以怎样写；这样写（用词、句）有什么好处，有什么作用说明了什么？表现了什么等。即通过替换、增删、比较的方式让学生体会用词、句的准确、生动、具体、形象。还应加上自己对作者这样遣词造句的评价、鉴赏及自己的体会感受等。 从表达方式、修辞手法的角度进行批注。如文中哪些是人物描写，通过人物的那些描写（神态、语言、动作、心里活动等）表现了人物的什么（情感、态度、价值观、精神、气质、形象、内心世界），这样写有什么好处：哪些是场面描写，哪些是景物描写，哪些是环境描写，这些描写表现了人物事物的什么？有什么作用等；说明作者采用了什么样的说明方法；自然常识类的课文，作者采用了什么样的表达方式去写的？其次，作者使用了什么样的修辞方法（排比、比喻、拟人、设问、描写等）？这样写的好处，教师不必给学生讲解排比、比喻、拟人、设问等修辞格的含义，主要让学生体会即可。 从文章结构安排角度批注：即一段话或一篇文采用了什么样的结构安排，在文中起到了什么作用（领起、过渡、总结）这样安排有什么样的好处。、 批注含义深刻的句子，想一想这些句子说明了什么，表达了作者怎