- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
手术区消毒评分标准(满分100分)
考生序号:__________考生姓名_____________ 得分_______
项目
评 分 标 准 分值 得分 备注 准备
质量
标准
10分
外科刷手后、双手拱手,手臂自然干燥,双手不接触任何未消毒物品。双手位置不能高于肩部、不能低于腰部。
10
操
作
流
程
质
量
标
准
80
分
1、消毒物品: 在刷手后穿手术衣前,右手持卵圆钳(消毒钳取头低柄高位)夹住消毒纱球,浸蘸消毒液用消毒液0.75%吡咯烷酮碘,消毒纱布或棉球干湿要适中。 20
2消毒范围:至少包括切口周围15cm;?? 颈前部手术:上起下唇,下至乳头,两侧至斜方肌前缘;胸部手术:上至下颌及上臂上1/3,下至脐,两侧过腋中线;腹部手术:上至两侧腋前线最高点连线,下至会阴及大腿上1/3,两侧至腋中线; 腹部手术应先挤适量消毒液于脐孔内,最后再用一纱布或棉球擦净。
20
3、消毒顺序:以切口为中心,向四周划圈、划框或划双L法消毒, 肛门、会阴或感染区手术方向相反;已涂过外周部位的纱布或棉球,不要再返回中心区域,术野内不留空白点;消毒两遍,每遍间隔1~2分钟,后一次消毒范围小于前一次;消毒完成后应将消毒物品置于指定有菌区。
20 全
程
质
量
10
分
1、全过程无污染,动作轻巧、稳重、准确,动作顺序正确。 4 2、取物品时应正确拿起。 3 3、用酒精脱碘2—3次。 3
合计得分 考官签字:
2013年 月 日
铺手术巾评分标准(满分100分)
考生序号:__________考生姓名_____________ 得分_______
项目
评 分 标 准 分值 得分 备注 准备
质量
标准
10分 换鞋,口罩严实,头发无外露。
指甲不过长,无污垢,无首饰。
衣服束于裤子内,内衣领不外露。 3
3
4
操
作
流
程
质
量
标
准
80
分
1、打开无菌包内层,双手不沾染外包布。 10
2、第1-3块治疗巾1/3折叠后正对消毒者,第4块治疗巾1/3折叠后反对自己,双手持治疗巾两端,保护双手,将其递出。布巾钳把手向外,整齐递出。中单双层横铺,切口正对治疗巾边缘。确定大单方向,有带端向头部。大单孔洞对准切口后放置。双侧抖开布单,手不过低。打开大单,先头部再脚部,保护双手不接触非无菌物品。
50
3、铺单顺序:下方→对侧→上方→己侧(未穿手术衣时),手术巾一旦铺好不能随便移动,如需调整只能由内向外移动。
20 全
程
质
量
10
分 1、全过程无污染,动作轻巧、稳重、准确 4 2、动作顺序正确
3 3、符合无菌原则 3
合计得分 考官签字:
2013年 月 日
您可能关注的文档
- 汽车驾驶规范化教学大纲.doc
- 江西省高等院校毕业生就业指导服务中心3.doc
- 沙湾利用互联网学习安全教育大讲堂-策划案.doc
- 沟通技巧讲师训讲课.doc
- 沟通能力的自我评价及改进方法.doc
- 沪教版六年级语文下册教学计划23.doc
- 沪科版初中物理“光的传播”教学案例设计.doc
- 河北工业大学博士学位授予实施细则.doc
- 河南理工大学安全学院认识实习报告.doc
- 沪教版小学一年级古诗词汇总3.doc
- 2016-2017学年高中生物第二单元生态工程与生物安全第1章第2节我国的生态工程教案中图版选修3.doc
- 2022-2023学年小升初英语易错点专练06完形填空15篇(广州教科版专版含答案)2.docx
- 期中专项四年级英语下册(含答案)3.docx
- 期末卷(二)(含答案解析)-2022-2023学年高二历史期中期末复习备考必刷题(选择性必修一国家制度与社会治理).docx
- 第4课欧姆定律的应用第一讲欧姆定律实验探究(原卷版).docx
- Unit1限制性定语从句语法讲义人教版高一英语学生版213.docx
- 2023年宁波市初中毕业升学文化考试科学模拟卷(八).docx
- 5.3细胞呼吸的原理和应用课件高一上学期生物人教版必修12.pptx
- 高中政治更好发挥政府作用教学设计.docx
- 体悟民间故事中的幸福--五上《中国民间故事》导读课.docx
文档评论(0)