第四小学2012-2013下工作总结.doc

构建生命课堂体系 探索特色教学模式 为孩子终身发展奠基 嫩江县第四小学2012—2013学年度工作总结 本学期我校在各级党政和教育主管部门的正确领导下，在教育局和教育进修校2013年工作目标的指引下，在学校各部门的协作下，在全体师生的共同努力下，学校坚持“让孩子快乐、让教精彩”的办学宗旨；倡导“以人为本”、“成才先成人”的办学理念；以“打造生命课堂、开启学生智慧”为教学理念；以“三三六”和谐互助导学法为课堂教学模式；在“明礼、诚信、博学、创新”八字校风的指导下，努力追求“一流的育人环境，一流的师资队伍，一流的学校管理，一流的教育质量”的办学目标，以其深厚的文化底蕴，优良的办学传统，先进的办学理念，严谨的治学风格，理性的科学管理，特色的强校方略，强力打造内涵管理精细化、文化建设品位化、持续发展特色化，独具人性和个性的品牌学校。2012年学校被评为国家级语文课改示范学校、国家级“注提”实验30周年先进学校，在全省义务教育课标管理者培训会议上，我校教学经验在会上交流，我校语文教研组“三三六“和谐互助导学单设计教学研讨在2012年全县质量评价现场会上展示，我校“三三六”课堂教学模式在全县业务校长论坛做经验交流；我校教师在全县新课标竞赛中获得一等奖；刘景雪老师代表黑河市参加了黑龙江省地方课程合唱教学、器乐教学大赛，获得了省级一等奖；林丽娜代表黑河市参加了黑龙江省英语技能大赛，获得了二等奖。我校创造性地开展各项工作，圆满的完成了各项工作任务，现将具体工作总结如下： 一、依法治校、创先争优、加强师德师风建设，创建人民满意学校。 2013年我校党支部以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以“谋划教育事业科学发展、办人民满意基础教育为主题，以“党建促发展，育人为根本，改革创新，创办人民满意学校”为主要内容。紧紧围绕学校的中心工作，大力开展丰富多采的五化一满意活动，促进学校师德师风建设的发展。增强学校党组织的创造力、凝聚力、和战斗力。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保障。 认真抓好我校基层党组织建设，健全了基层党组织网络；抓领导班子建设，每月召开一次党支部工作会议；抓党员干部队伍建设，在党员教师中开展“示范岗”和“示范课”评选活动；开展划分“党员责任区”，体现“一个党员一面旗帜”充分发挥党员的先锋模范作用。开展党员 送课下乡活动，我校带领党员教师多次到塔溪乡送课学习。学校党支部开展了上党课、忆党史，唱党歌、颂党情、报党恩、促党建系列活动。继续深入开展“党员先锋工程”“五个一”活动。力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范；强化师德建设，树立良好形象。开展师德师风建设系列活动；1）在全校开展了以“经典阅读”为主要内容的教师读书活动；2）开展了师德座右铭一句话征集”活动；3）开展“忠诚履职、爱生乐教”师德师风动员会和范书记作了题为扬师德、正师风---“忠诚履职、爱生乐教”专题讲座；4）开展学生最满意的教师评选活动5）为学生做一件爱心奉献的实事。加强群众满意学校创建工作的深入开展，充分利用家长会公布学校收费情况，教学情况，管理情况,主动听取家长的意见和建议，争取社会各界对学校教育的关注和监督。 二、完善制度、加强建设、开展学生社团活动，注重学生行为规范的养成教育 （一）加强德育常规管理，增强德育工作实效性 1.加强了德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心加强学校常规工作管理，完善了班主任考评机制和激励机制。组织班主任进行了“班主任工作论坛”，让班主任工作科学性、合理性、实用性，做到精细化，日常化，系列化。1.加强了德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 4.晨会、班队会时间，加强了对《守则》、《规范》的学习树立公德意识。 艺术节的各项活动有序开展，美术作品展评、舞蹈大赛、歌手大赛、小主持人大赛、小乐手大赛、课本剧大赛、诗歌大赛等等主题鲜明、形式活泼、情趣高雅的活动，将思想与艺术统一在一起，将生活与美融合在一起。建立健全了学校、社会、家庭三结合教育网络，建立了家校联系制度，指导教师家访，发挥了德育基地的教育作用。组建了新一届家长学校委员会，通过家长学校，更多地和每一个家庭取得联系，建立了和谐友好的关系，后勤各部门的工作人员从学校整体工作出发，认真倾听每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作。严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。