第四届教学中的互联网应用优秀教学案例评选《圆柱和圆锥的认识》肖骥.doc

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例 评选教案设计 《圆柱和圆锥的认识》 一、教案背景 1，面向学生： □中学 √小学 2，学科：数学 2，课时：1 3，学生课前准备： （1）利用百度有哪些信誉好的足球投注网站圆柱和圆锥的有关资料 （2）自制圆柱和圆锥模型各一个 （3）学生自带两个轮廓为圆柱和圆锥的物体 二、教学课题 《圆柱和圆锥的认识》 三、教材分析 教材分析: 圆柱和圆锥的认识是建立在学生已经掌握了长方体、正方体、圆的有关知识的基础之上，是学生空间观念的进一步发展。本节课的教学目标是认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的特征，知道圆柱和圆锥的底面及其直径和半径，圆柱和圆锥的高，圆柱的侧面积及它的展开图。通过操作，使学生知道圆柱的侧面是长方形（或正方形）。看懂圆柱的展开图，会测量它的高等；培养学生的空间观念探索和解决问题的能力和兴趣。 教学目标：难点教学重点：教学难点：1、创设情境，让学生体验数学就在生活之中，数学可以解决生活中的很多问题。 2、课堂上努力创设师生互动、生生互动，民主平等，情感交融的教学氛围。 3、创设层层递进的教学环节。充分调动学生已有的知识与技能，使其自觉地思考，培养综合运用知识的能力，培养学生自主学习、团队协作的能力。 教学准备：、直尺、课件、、学生自带一个的物体。　　在图片上指明） /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E5%9C%86%E6%9F%B1%E5%92%8C%E5%9C%86%E9%94%A5%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%89%87ie=utf-8in=3172cl=2lm=-1st=pn=58rn=1di=26944341500ln=1944fr=ala1fm=ala1fmq=1363250517858_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn70-1di111718793000objURLhttp%3A%2F%2F%2Fwzym%2F0168%2Fx60168%2Fe6sxn942.files%2Fimage015.giffromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fpjvi_z%26e3Bvwf1_z%26e3BvgAzdH3Fozy4AzdH3Fa8mbAzdH3Fxma8mbAzdH3Fjmfxgl9d_z%26e3Bip4W296H142T9981S0TPgif 5、巩固概念： 什么是圆柱的底面？什么是圆柱的侧面？什么是圆柱的高 6、课件展示圆柱各部分【百度图片】：圆柱 /i?ct=201326592cl=2nc=1lm=-1st=-1tn=baiduimageistype=2fm=indexpv=z=0ie=utf-8word=%E5%9C%86%E6%9F%B1%E7%9A%84%E8%AE%A4%E8%AF%86 ①看百度图片，注明圆柱各部分名称（底面、侧面、） 7、读书18页，进行勾画。小结：让学生讲述圆柱的组成和特征，出示百度图片/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E5%9C%86%E6%9F%B1%E5%92%8C%E5%9C%86%E9%94%A5%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%89%87ie=utf-8in=3172cl=2lm=-1st=pn=58rn=1di=26944341500ln=1944fr=ala1fm=ala1fmq=1363250517858_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn64-1di58712713650objURLhttp%3A%2F%2F%2Fwzym%2F0205%2Fc10205%2Fc1sxnx028.files%2Fimage002.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fpjvi_z%26e3Bvwf1_z%26e3BvgAzdH3Fozy4AzdH3FadacAzdH3Fv8adacAzdH3Fv8fxgxadb_z%26e3Bip4W120H163T10047S4TPjpg师板书： 组成： 两个底面 一个侧面 特征： 完全相同 曲面 B、研究圆锥体的特征。 1、引导观察 （1）请学生从课前准备的物体中挑出圆锥体学具，请大家看一看，摸一摸。与圆柱比一比，你看到了什么？摸到了什么？说给同桌听。 (2)让一生上来边指边说，回答后师板书： （3）师出示透视图，百度图片。/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E