罗庄子镇中心学校2012--2013学年度第一学期计划.doc

工 作 计 划 (2012--2013学年度第一学期) 罗 庄 子 中 心 学 校 2012、08 罗庄子镇中心学校2012—2013学年度 第一学期工作计划 本学期，我镇教育工作将坚持育人为本，德育为先的理念，紧紧围绕基础教育课程改革，积极落实义务教育学校服务标准，着力抓好教师队伍建设，加强学校育人环境建设，促进学生学习习惯的养成教育和教学常规管理，以课堂教学为中心，下大力气抓好毕业班教学，全面提升我镇教育的质量与水平。 一、指导思想 继续坚持“以人为本，为学生幸福人生奠基”的办学思想，以落实义务教育学校服务标准为重点，做到“用标准管人，用标准管事，用标准规范行为，用标准办学，用标准治校”， 采取“对照标准、对照规范、对照流程、对照制度”的四对照工作法，以服务规范为载体，实现教育教学服务方式的根本转变 ，从而达到凡事有标准可依，凡事有专人负责，凡事有规章可循，凡事有人监督，使我镇教育更适应师生发展，办全镇人民群众满意的教育。 二、具体工作 （一）、对照标准管好用好现代化设施，提升幼儿教育质量 1、落实教学常规，扎实开展常规指导与检查工作，杜绝学前教育小学化。 2、建立一日常规活动，细化每一环节的管理，从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确具体的要求，及时发现问题及时解决。 3、立足习惯养成教育，养成良好的学习、生活、卫生、等习惯，做好传染病预防和接种查验工作，把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。 4、寓丰富多彩的教学活动与教学之中，选择即贴近儿童生活又充满儿童情趣的游戏活动，让儿童在活动和游戏中增长知识，培养能力。 5、充分利用教室、走廊、活动室等场地，做好宣传和美化，为孩子们创设一个优美的教学环境。 6 、积极筹划中心园及普园的标准化验收工作，争取一次性达标。 （二）、按照义务教育学校服务标准的要求，各校要在工作中认真查找漏洞，积极完善完现代化标准建设过程中存在的问题，。认真总结达标创建工作经验，以实实在在的改进效果迎接现代化建设达标复检工作。 （三）、服务三农，让成人教育再上新台阶 本学期，我镇成人教育要进一步巩固已取得的成果，将在原有成绩的基础上再上新台阶，深化农科教的有机结合。 1、着力实施教育局提出的“3318”惠农工程，整合资源，发挥优势，创办新型农民合作组织，合作社预计销售果品30万斤。 2、充分发挥乡镇成校实验、示范、推广与服务的作用，加强职成教育的有机结合，紧密联系县域经济发展，辐射周边地区，积极开展成人教育和培训，计划利用冬闲时节果树工培训初级工100人高级工300人。 3、在办好12个观光采摘示范园的基础上，进一步创新思路，引进、改良果树品种，创精品，打品牌，为农民致富再立新功。 （四）、抓规范，促养成，德育工作创佳绩 本学期我镇各校德育工作坚持以科学管理，贴近实际，扎实工作，继承创新为工作思路；常规落实与德育科研相结合的工作模式。本学期以提高学生的规范意识，净化校园环境为主要工作路线。主要涉及以下几点： 1、前四周各校利用体育课、文体活动等时间开展队列广播操练习，目的是严格学生的做、立、行、走等最基本的规范，养成一切行动听指挥的素养。此项活动由各校德育主任具体负责，班主任协助体育教师落实，各校在第三、四周安排时间举办队列比赛广播操。本活动参加年级各校可结合本校实际情况酌情自行安排。 2、坚持学生晨练制度。学生晨练不仅仅是学生健康体质的提高，同时也是提高学生意志品质、集体意识的良好途径。此项活动由各校年级主任或年级组长具体负责，班干部协助班主任具体落实。各校每学期安排一次长跑比赛。 3、唱励志歌曲，净化学生心灵。励志歌曲，不仅仅是给学生美的享受，而且歌曲的歌词、旋律、合唱的效果对学生都是一种无声的教育，长期坚持，是学生心理健康教育的良好中药。此项活动由各校德育主任具体负责，班主任协助音乐教师具体落实。建议各校每学期安排一次励志歌曲合唱比赛。学期初各校在年级主任（或年级组长）、班主任、音乐教师的共同研讨下，由音乐教师拟定具体的实施方案。 4、观励志影视，写励志感悟。通过现代化工程建设，我镇各校都配置了投影设施，为学生观影奠定了良好的基础，建议各学校充分利用现有资源，在德育处、班主任、语文教师的共同参与下，精选影视作品，利用班会、文体活动等时间组织学生观影，写励志感悟，达到用励志影视净化学生心灵的目的。 5、以卫生环境的标准化促进养成教育的精细化 结合学校环境卫生工作的实际情况，本年度中心校将继续以学校环境卫生标准化建设作为学校、幼儿园精细化管理的突破口，以此来推动各项工作的开展。卫生工作突出人人管，大家管，使学校管理落实到每个角落，每个人，做到每片绿地有班级管理，老师负责；每一片卫生区有专门教师负责。从而形成了校园环境的常态化管理。