职业生涯规划结课作业——生涯人物访谈记录表.doc

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工商学院大学生职业生涯规划与就业指导课程 职业生涯规划课程结课考评 文章类型:生涯人物访谈 访谈人物基本情况: 受 访 人 物:刘育红 受访人所在单位:北京第二外国语学院研究生学院 受访人担任职务:学习委员 受访人联系方式 结课学生基本情况: 姓 名:刘柏杉 性 别:女 学部班级:国际文化交流学部09级日语专业2班 联系电话任课教师:于泽 对北二外研究生刘育红的访谈 一、访谈方式:电话访谈 二、访谈准备: 访谈对象背景资料准备情况: 访谈人物介绍:刘育红,毕业于华北科技学院,大学期间学习成绩优秀,多次获得国家奖学金,以及三好学生,优秀学生干部等荣誉称号,又经过大学四年的努力考取了北京第二外国语学院英语专业的研究生,现在正读研二,并一直保持优异的成绩。 访谈对象联络过程与途径分析: 刘育红,是我的姑姑,我是通过电话跟她取得联系的。通过电话的问答方式,并记录笔记完成了这次访谈。我觉得通过电话,访谈的进程很轻松很愉快,同时也使我对对方的了解更加透彻,更加全面。 访谈问题选择: 问题1:这个专业考研考哪些课程?录取分数一般是多少?面试怎样进行的? 问题2:准备这个专业的考研时,应重点复习哪些知识,答题时要注意什么? 问题3:在考研的同学里,有公费名额吗?一般有多少? 问题4:这个专业在全国和这个学校是什么地位?毕业生一般从事哪些工作? 问题5:目前这个专业的毕业生初次就业时,单位给的待遇怎么样? 问题6:目前在这个专业里有一定工作年限的毕业生的收入一般是什么水平? 问题7:据您所知,这个专业有博士点吗?有哪些知名的学者招研究生? 问题8:这些学者在研的课题项目是什么? 问题9:哪些老板(导师)的研究生出成果多? 问题10:您对现在的研究生生活满意吗?每天都做些什么? 问题11:您这个专业要什么条件才能毕业? 问题12:在您这个专业学习,需要在大学期间学好哪些课程? 三、访谈记录: 问题一:这个专业考研考哪些课程?录取分数一般是多少?面试怎样进行的? 记录一:一般来说,政治,二外,基础英语是必考的,另外一门就变化多了,有考语言学的,有考文学的专业面试(150分):一般按方向分成7,8组,一组8个左右考生。这是最重要的一环,一般四位老师一组,对话型,老师随即提问,涉及你本科生活,学习,兴趣,毕业论文等等。关于专业方向,问的不是很多也不是很深。毕竟这是考上后要学的东东。口语表达能力是取胜关键。这个环节拉分满大的,有些人能得140分,有些人只有及格分90多 基础英语 二外 专业英语 政治分条写,要清晰明了英语要注意速度和单词的意思 公费是有的,可得到的机会却微之又微。 英语专业只是学的人比较多而且经过多年教育大家都会那么两句但真正学好学精的并不多有多少能把英语学得像汉语一样运用自如的英语在将来学习工作中作用都很大而且英语系不只是学英语 还要学一门二外比如法语日语之类的学好英语做什么都会有优势直接做英语相关的工作比如要是做个同传那收入相当或者也有机会进个外交部之类的外企什么的就不用说了刘顺利的,。通过这次访谈发现了自己在很多方面还有能力上的欠缺。首先我的口语不是很流利,其次目标很明确,但并没有关注这一方面的就业消息,只是死学书本上的知识,没有关注时事。这是我的能力不足之处,在大学中应该认识到这次访谈暴露出来的问题,进行反思,提高自己的能力结构体系。 说在看到希望的同时也要看到产业结构优化升级任务相当艰巨,城乡、区域发展不平衡等问题依然突出。而对大学生来说由于连年的扩招带来的毕业生人数急剧增加,政府机构改革、人员分流,国企深化体制改革、精兵简政,私企就业岗位少,全球性经济危机又雪上加霜,大学生就业仍然存在很大困难。只有脱颖而出的人才会有更好的优势就业。这也是我需要认清需要面对的现实问题。这次访谈的结果真的印证了老师在上课时所讲授的内容,可以称之为实用知识。首先,一个人应当对自己的职业有个大致的规划,而不是毫无目标。只有这样确定了方向,我们才能更好的朝着目标努力。其次,影响人们选择职业的方面真的是多方面的,正如老师上课让我们选择的:待遇,福利,工作环境,发展前景,个人兴趣爱好。而我们需要根据自己的需求不同选择自己的职业。其实,我个人觉得,个人的兴趣爱好还是很重要的。试想,如果完全不感兴趣,那怎么会。只有有了兴趣爱好,才后有动力,有进步才会像一样取得那么多的成绩,进而有更大的发展空间。最后,我觉得人应该认清自己,认清自己包括很多明白自己的优势、劣势;知道哪些对于自己来说是机遇,哪些是威胁;更要明

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