蔡甸四小2012-2013第一学期政教处工作计划.doc

蔡甸四小2012-2013第一学期秋季政教处工作计划 一、工作思路 为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和蔡甸区教育发展“十二五”规划精神，克服重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践、重单纯说教轻体验感悟等现象，切实加强小学德育，全面推进素质教育，不断提升教育质量，按照蔡甸区教育局“小学出彩”的要求，促进学校内涵发展。 本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，三礼教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。 二、工作目标 1.完善有效德育目标体系。贯彻落实《小学德育纲要》、《中学德育纲要》、《中小学德育工作规程》，遵循教育规律和学生身心发展规律，研制各年级逐步递进、各有侧重的德育目标体系。 2.确立有效德育内容体系。按照德育目标定位，系统架构与之相匹配的德育内容。在内容的选择上，要突出重点，区分层次，体现差异性；对不同年段的学生，要注重由浅入深，循序渐进，凸显渐进性。 3.落实有效德育路径体系。发挥德育常规、班级教育、课堂教学、校园文化、实践体验等作用，把德育渗透到教育教学、管理服务等各个环节，落实到师生学习、生活、工作等各个方面，延伸到家庭教育、社会教育等各个领域。 三、主要工作及措施 围绕构建和实施有效德育目标、内容、路径、评价、推进等“五大体系”，以行为规范、班级建设、课程融合、实践探索、全员合力、“三位一体”等“六大育人项目”为突破口和切入点，实行工作任务项目化管理，推动有效德育建设工程顺利实施。 （一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全 安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。通过安全教育活动的开展，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。? （二）加强有效德育建设 1.强化行为规范培养，狠抓“文明”教育。加强公民意识教育，坚持爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育，重视生命教育和健康教育（心理健康教育和青春期健康教育），采取规范训练、榜样示范、过程激励等方式，培养学生健康生活习惯、良好学习习惯和文明行为习惯。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动2.明确各年段培养重点。重点是习惯养成、诚实礼仪教育等；注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。 2.树立行为规范榜样。将行为规范教育内容纳入学生综合素质评价，坚持开展“优秀学生”、“优秀学生干部”、农村义务教育学校“女生优胜奖”评选活动，在学生中树立可学、可比的榜样，激励学生寻找自身潜力，增强前进信心；引导教师关注学生点滴进步，培育学生良好行为规范。 3.净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。 （三）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口 1.提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。 2.各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。 3.采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在30%以下。 4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。 5、认真贯彻“预防为主”方针，做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针，发现传染病的学生及时隔离消毒，建立汇报制度，防止传染病的蔓延。 （四）利用班级建设塑造人 1.优化班级建设管理。加强班级常规管理，倡导科学、民主管理班级，建立适应学生发展的班级管理机制，形成自我管理、自我服务的班干部队伍，培养学生团队精神和合作意识。 2.拓展班级活动形式。充分发