有趣的物理现象.ppt

0.1 有趣的物理现象 日出奇观 1988年6月16日凌晨，山东省登州海面一次奇特的日出：凌晨，旭日自海面升起，先出现一个扁平的太阳，随后在它的上方，又出现了一个太阳，双阳重叠，蔚为壮观。 捕捉雷电 18世纪美国物理学家富兰克林B.Franklin首先捕捉到了雷电，发现它与实验室中摩擦得到的电是一回事。 雾凇美景 冬天，我国吉林松花江畔百里长堤上常会出现玉树琼花——雾凇（又称“树霜”），它与云南石林、桂林山水、长江三峡并称为中国的四大自然景观。 绚丽的光 白光通过三棱镜能分解成七种色光，不同色光的组合又可还原成白光。由白光的色散与复合构成了绚丽的光的世界。 惊世编钟 编钟——被列为“世界之最”编钟，由铜木结构的钟架、钟、挂钩、铜人组成，全套共195件。呈曲尺形立架安放。钟六十五件，均为青铜铸造，有钮钟、甬钟、 (bo)钟三种，分三层悬挂。全套钟有错金铭文3755字。 此钟为战国曾侯乙所制和享有。 能演奏古今中外乐曲，声音清脆、圆润、浑厚、纯净。 什么是物理学？ 物理学（Physics）是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 0.2 物理学、物理学家与人类社会 我国古代的伟大发明 英国的哲学家培根（F.Bacan）在称颂我国的四大发明中的印刷术、火药和指南针时说：“这三种东西，曾改变了整个世界的面貌和事物的状态，第一种在文学上，第二种在战争中，第三种在航海上，从那里接着产生无数的变化，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个学派……能比这三种发明，对人类事业产生更大的力量和影响。” 指南车 火龙炮 浑天仪 地动仪 筹算 从蒸汽机到核能发电 17-18世纪，由于工业生产的需要和力学、热学的发展，促进了蒸汽机的研制，解决了机械的动力问题，使人类从手工业生产走向大规模机器生产，从而极大地改变了人类社会的生产面貌。 新疆达坂城风力发电站 秦山核电站 物理与高新技术 伟大物理学家的人文精神 物理学是人类社会的一座知识宝库，它吸引一代又一代的物理学家，用毕生的精力去从事物理学的研究和探索，去造福于人类。 伽利略G.Galilei 伟大的意大利物理学家和天文学家， 他开创了以实验事实为基础并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学。他为推翻以亚里士多德为旗号的经院哲学对科学的禁锢奋斗了一生，因此被誉为“近代科学之父”。 他喜爱观察和独立思考，不盲从权威，他从事研究的信条是：从观测开始，进而提出假设，在通过实验来验证。 牛顿I.Newton 英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。 牛顿在科学上最卓越的贡献是微积分和经典力学的创建。 牛顿认为：科学研究离不开实验，应在实验的基础上，运用归纳的方法总结出规律，进而建立理论。 玛丽?居里M.S.Curis 波兰杰出的女科学家，曾两次获得诺贝尔奖。 伟大的爱国主义者，将发现的新元素命名为钋，表示对祖国的尊敬。 她淡泊名利，放弃了镭的研究成果专利。她说：“镭不应当成为任何人的发财致富的工具，镭是元素，它属于全人类。” 爱因斯坦A.Einstein 20世纪最伟大的物理学家，他在科学史上创造了一个史无前例奇迹。在一年内发表了光量子说、分子大小测定法、布朗运动理论和狭义相对论这四篇重要论文，在三个领域做出了四个有划时代意义的贡献。 取得的成就来自于：一是艰苦的劳动，二是正确的方法，三是优良的品质和酷爱思考的习惯。 0.3 怎样学习物理 一、学习物理需要观察 二、学习物理需要提出疑问 三、学习物理需要实践 摩擦起电实验 四、学习物理需要讨论、交流 学习物理的方法 上课应积极动脑、动手，积极举手回答问题。 大胆的提出问题，应带着问题上课。 提高课堂效率，正确处理好听课和记笔记的关系。 学习知识应遵循：记忆——理解——再记忆。 做好课前预习，课后复习，每章结束应整理本章知识。