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浙江广播电视大学开放专科学前教育专业
毕业主题活动设计
主题名称 多彩的秋天
学生姓名
学 号
指导教师
专 业
年 级 1
学 校
主题活动方案:
一、主题来源和活动思路:
秋天,万紫千红,是个美丽的季节;秋天,果实累累,又是个丰收的季节。秋天的田野,沉甸甸的稻谷翻腾着滚滚波浪,飘散着醉人的芳香,好似灿烂的彩霞抖落在田间。各种新鲜的蔬菜和水果都成熟了,上市了,带给幼儿的是斑斓的色彩、各异的形态、鲜美的味道、丰富的营养。
为了让幼儿多角度地了解与感受秋天,主题从秋天的自然、秋天的生活、秋天的蔬果三条线展开,紧紧围绕秋季的明显特征,让中班的幼儿走进大自然,感受身边的秋天;和幼儿一起寻找、感受、体验秋季自然环境的变化,发现绚丽多彩的植物,自然地感知秋天天气逐渐渐凉爽,观察并感受秋季服装的丰富性;每位幼儿通过看一看,闻一闻,做一做,尝一尝的亲身经历,观察、探索秋季丰收的果蔬,萌发喜欢秋季蔬果的情感。
二、主题目标:
1.有观察的兴趣,初步感受秋天的美,会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。?2.会用多种自然材料(树叶、稻谷)等表现秋季的特征,大胆地进行创造性的造型活动。
3.注意保持手、脸和服装的整洁,并能根据气温的变化和整洁活动的状况主动要求增减衣服。?
三、主题网络图:
四、教学活动方案:
教学活动(一)
(一)主题:秋天的毛衣
(二)活动目标:活动准备:过程: ? 1.小朋友回家可以和家长一起织毛衣。
教学活动(二)
(一)主题:《秋天多么美》
(二)活动目标:活动准备:过程: 活动目标:活动准备:
(四)活动过程: ?谜语(水稻)
小时身穿绿衣裳,
长大换上黄衣裳,
秋风吹来收割忙,
农民伯伯喜洋洋。
浙江广播电视大学开放专科学前教育专业毕业主题活动设计
第 7 页 共7页
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