选修3-2§6.2传感器的应用导学案.doc

班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： §6.2 传感器的应用 课 型：新授课 课前预习学案 【预习目标】：1、了解传感器应用的一般模式。 2、预习四种传感器的工作原理。 【预习内容】 一、传感器 1、传感器工作原理图： 2、三种常见的敏感元件 （1）光敏电阻 ①工作原理： 。 ②功能：把__________（光学量）转换为______（电学量）。 （2）热敏电阻和金属热电阻 ①热敏电阻的特点： 。 ②金属热电阻特点： 。 ③功能：把_______（热学量）转换为_______（电学量）。 （3）霍尔元件 ①霍尔电压：________________________ _。 ②功能：把_________（磁学量）转换为_______（电学量）。 3、传感器功能：能将力、温度、光、声、物质成分等_________转化为______的元件。 二、1．力传感器的应用——电子秤 （1）、电子秤所使用的测力装置是 传感器，它是由 和 组成的。具有　　　、 ，能在恶劣环境条件下工作，便于自动化等优点。 （2）、工作原理：弹簧钢梁一端固定，梁的上下表面各贴一个 ，在梁的自由端加压，梁发生弯曲，上表面 ，上表面的 的电阻变大；下表面 ，下表面应变片的电阻 。施力越大，弯曲形变越大，应变片的 越大。把这两个应变片的电压差值输出，在表上指示出读数。 （3）、应变片能够把物体 这个力学量转换为 这个电学量。 2. 温度传感器的应用——电熨斗 （1）、电熨斗的构造：主要有电热丝、金属底板、 、 、触点、绝缘支架、 、 等组成。其中 为温度传感器，是电熨斗的核心元件，它的作用是控制电路的 。 （2）、双金属片的工作原理：双金属片巧妙地利用了不同金属 的差异，在温度发生变化时，双金属片会发生 ，从而控制电路的 。 （3）、电熨斗的工作原理： 。 3. 温度传感器的应用——电饭锅 （1）、电饭锅的内部结构：电饭锅主要由接线螺钉、触点、转轴、开关按钮、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、弹簧、内胆底等构成．其中 为主要元件，它是用 、 和＿＿＿混合烧结而成的．它的特点主要有：常温下具有铁磁性，能够被磁体吸引，但是上升到＿＿＿＿＿＿时，就失去＿＿＿＿＿＿性，不能被磁体吸引了．该温度在物理学中称为该材料的＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿． （2）、电饭锅的工作原理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 4.光传感器的应用——火灾报警器 (1)、烟雾散射火灾报警器的构造：带孔的罩子内装有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和不透明的档板． （2）、烟雾散射式火灾报警器的工作原理：平时，＿＿＿＿＿＿收不到LED发出的光，呈现＿＿＿＿＿＿状态．烟雾进入罩内后对光有＿＿＿＿＿＿作用，使部分光线照射到＿＿＿＿＿＿，其电阻变＿＿＿＿＿＿，与传感器连接的电路检测发出这种变化，就会发出警报． 课内探究学案 【学习目标】 (1)、了解传感器应用的一般模式； (2)、理解电子秤、电熨斗、电饭锅、火灾报警器的工作原理。 (3)、会设计简单的有关传感器应用的控制电路。 (4)、通过实验结合物理学的知识，探究电子秤、电熨斗、电饭锅、火灾报警器等的工作原理，从而了解力传感器、温度传感器、光电传感器的一般应用，进一步总结出传感器应用的一般模式。 (5)、知道已学知识在生活、生产、科技社会中的价值，增强学习兴趣，培养良好的科学态度。通过实验激发的学习兴趣，培养动手能力，提高创新意识，提高物理理论知识与实际相结合的综合实践能力。 【学习重点】：各种传感器的应用原理及结构。 【学习难点】：各种传感器的应用原理及结构。 【学习方法】：探究