标点符号知识课件0.ppt

* * * * * * * * * * * * * * 能正确使用标点符号。 2. 能辨识和改正误用的标点符号。 标点符号是书面语中用来表示停顿、语气以及词语性质和作用的符号，是书面语的有机组成部分。 点号：句号、问号、叹号、 逗号、顿号、分号、冒号。它们主要用来表示语言中不同长短的停顿，句末点号还表示 句子的语气。 标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、 间 隔号、书名号。 使用问号需要注意的几种情况：　　①特指问后的问号，有几个问句就用几个问号。 　　②选择问句在句末用问号，问句之间用逗号。 　　 　　 ③不期望对方回答的，即使用了疑问语气词也不用加问号。　　 例如：“这是什么东西?是谁送来的?” 例如：“我们已做了安排，但不知道他们会有什么打算。” 例如：“是因为无能为力，还是由于不重视而没把事情办好?” 使用破折号时应注意：　　①与括号的区别：在标明行文中解释说明语句方面，破折号与括号的用法不同，破折号引出的解释说明是正文的一部分，括号里的解释不是正文，只是解释。 ②注意掌握破折号的四种主要用法：一是标明行文中解释说明的语句，二是标明话题的突然转变，三是表示意思的递进，四是表示声音的延长。  用引号时应注意的问题： 　　①引号和点号配合使用时，如果引录的是完整的 话，点号应放在引号的里面；倘若引录的是部分语句，点号则应放在引号的外面。　　②引号的用法，一是表示引用，二是表示特定的称谓，三是表示否定和讽刺，四是表示突出强调。  下列句中的标点符号使用都正确的一项是（ ） 　　A. 在播音员的播音中，经常会出现这样一种现象：就是把该读去声的字读成上声。　　B. 成败与自己的想象有着直接的关联。悲观地把自己想象成失败者，这足以使你不能取胜；乐观地把自己想象成胜利者，将给你带来无法估量的成功。　　C. 宋朝的林和靖的咏梅名句不少，最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”　　D. 诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力，风神，意境等……因此，古人曰：诗是有声画，画是无声诗。 此题考查正确使用标点符号的能力。解答此题应注意理解掌握点号和标号表示语言中怎样的停顿，表示怎样的语气。在此基础上逐句辨析，从而判断正误，确定选项。本题中A项的冒号用错了，因冒号后的“就是”所起的作用与冒号相同，要把冒号改为逗号；C项的所引用的话是作为句子的一部分出现的，句号应该用在引号之外；D项的“笔力”“风神”“意境”之间的停顿是并列的词与词之间的停顿，应该用顿号，“等”后面不能用省略号。所以，正确答案是B项。 一、概数中间加顿号。　　邻近两个数字连用表示概数，中间不能加顿号。如：　　（1）小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。　　 该句中“三四里”是一个概数，表示大概距离，“三”和“四”之间不应该加顿号。所以，该项中“三”和“四”之间的顿号应删去。 二、非疑问句用问号。　　有些句子虽含有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就应该用句号，而不应用问号。如：　　要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建?那里的近千株树木将怎么办?　　 该句中虽含有两个疑问词“怎么”，但都在谓语动词“关心”的统领之下，整个句子表达的并不是疑问语气，而是陈述语气。所以，该句第一处问号应改用逗号，第二处问号应改用句号。 　三、选择问句用多个问号。　　选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在句末用一个问号，句中各项之间应用逗号。如：　　今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。　　 “今天……明天去呢?”是一个选择问句，所以只能在句末用一个问号，分句“今天去呢”后面应该改用逗号。 四、“某某说”后标点不明。　　“某某说”引领直接引语时，放在引用话之前，后面用冒号；放在引用话之间，后面用逗号；放在引用话之后，后面用句号。如：　　“我是来工作的，不是来休息的。”白求恩大夫说：“我要立刻做手术。”　　该句“白求恩大夫说”放在引用话之间，后面应改用逗号。 * *