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模拟十二讲解;
人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志。——肖伯纳
请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
要求:1自定立意;2自拟标题;3除诗歌外文体不限;4文体特征鲜明。;审题:;(2010年高考语文山东卷)
阅读下面的文字,根据要求作文。(单则名句)
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明
和阴影构成的。 ——列夫·托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文本不限;④文体特征鲜明。
方法:明主体 、抓关键词 、明寓意、理关系、联现实 ;理关系:“光明”“阴影”之间的关系必须阐释清楚,二者
是共生的,是一个事物的两个方面。是不可分割、互相
依存的关系;是相反相成或者相辅相成的关系;是互相
促进,互相衬托,甚至互相转化的关系:二者共同构成人
生。
立意:人生由光明与阴影两方面构成,我们都要去经历,去拥有,人生才会更加美好,更加有魅力。
;明确主体;相同型;相反型;;巩固训练:;拟题:“题好一半文 ”
35看题目找问题:请同学们选择一到两个自己认为好的
题目,并且说出理由。不好的为什么不好
《人就这么一辈子》《人生之殇》
《诠释 》《畅谈人生价值》《 勇往直前切忌骄傲》
《都是志向惹的祸》《人生的志向的方向》
《 人生与乐得逍遥》《面对困难决定态度 》
《听我的声音》《悲剧铸就成功》
《踌躇满志的悲剧》《斑斓人生》
《一念之间》《彷徨在成功间》《 韧性的力量》
《自信是盛开在荆棘里的花》
《 过度的自信》
《遇到困难不泄气》
《用信念打败失败的自己》《永恒的追求》;35:让你看看题目
《 韧性的力量》
《 勇往直前切忌骄傲》
《自信是盛开在荆棘里的花》
《 过度的自信》切忌骄傲
《遇到困难不泄气》
《用信念打败失败的自己》《永恒的追求》
《人生的五彩梦 》
《 人生与乐得逍遥》《求职 》(适合写记叙文)
《梦想》 追梦 《 自信与堕落》
《人生的不要走两个极端》《让悲剧不能被演绎》
;34班:
《 人生悲剧》《踌躇满志》
《空怀志向下的伤》《为生命着色》
《人生无非一场戏》《人生有价值》
《人生有两面》《抉择道路》
《悲剧与成功》《空怀远志》
《谈悲剧》《挑战需冷静》
《人生的悲喜剧》《两种悲剧》
《坚定信念 》《别让你的人生成为悲剧》
《强者面对磨难》《 信念的力量》
《人生有价值》《生命的脊梁》
《抉择道路》《笑看人生》
; 拟题的基本标准;一、观点式:定文体,扬长避短
二、扩展法:善补题,以小见大(适用于话题作文命题作文)
三、妙修辞,匠心独运
1、比喻。 以挫折为话题-《别抱怨手上的牌》
2、夸张。 以挫折为话题-《那个障碍粉碎了我》
3、反问。 《我是谁?》
4、设问。 以效率为话题--《我从日本邮局取回了什么?》
5、借代。 以关注生活话题-《倾听自己的心跳》
6、对偶。 以环保为话题-《一头白发,满山青葱》《小巷深深,老街长长》
7、拟人。 《诚信出走》 以环保为话题--《地球就诊记》
8、呼告。以关注生活为话题--《给生活加点苦吧!》
9、对比。《红与黑》 《战争与和平》
10、引用。(套装、借用、仿造影片名、歌曲名、古诗句以及成语 俗语)
(1)引用诗句:《横看成岭侧成峰》
(2)引用流行歌词:《痛并快乐着》《诚信:我的眼里只有你》、
《从零开始:想说爱你不容易》《谁不说俺家乡好》《一句话,一辈子》
《幸福着你的幸福》、《问世间情为何物?》《一千零一个愿望》
(3)引用名著、名句:《救救孩子》--鲁迅《狂人日记》,
以关注生活为话题,写生活对人的考验--《让暴风雨来得更猛烈些吧》
四、悬念法。通过对题目巧设悬念,充分激起读者的兴趣。
如:《为什么受伤的总是我》、《众里寻它千百度》;作文标题套装模板
1、《_______是一道靓丽的风景线》2、《______,我永远的天空》
3、《都是_____的祸》4、《何以解忧,惟有______》5、《我眼中的_____》
6、《______也是一种美》7、《_______是最美的行囊8、《与______同行》
9、《_____和我有个约会》10、《我和____的距离》11、《___着并快乐着》
12、《带上____上路》13、《我与____面对面》14、《_____是一盏明灯》
15、《爱上_____》16、《那_____?那______?那______》17、《_的遐想》
18、《给心情涂上____》19、《人生路上____多》20、 《______一种养分》
21、《那年,我_____》22、《我_____,我____》23、《有____才有远方》
24、《______在,梦就在》25、《还有多
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