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一 方言的含义 方言的形成和发展 （二） 方言的发展 方言的确定 方言的层次性 五 汉语方言的分歧问题 六 方言和共同语的关系 第二节 方 言 学 方言学的意义和作用 汉语方言研究概述 近代方言研究 现代方言研究 解放后汉语方言研究 第二章 语 音 基 础 知 识 （一） 语音的性质 音强（音重） 音 长 音 质（音色） 语 音 的 生 理 性质 语音的社会性质 音 素 音 位 音 节 元音 辅音 声母 韵母 声调 国际音标发音训练 国际音标记音特点 元音发音训练 舌面元音舌位图 (二)韵母术语 1、韵部：把同韵字归在一起，建立一个韵部， 206即指《广韵》的韵部。 2、韵类：206个韵。不计算四声，将《广韵》分为61个 韵类，每一横行为一韵类，每一横行的第一字为代表字。 3、韵摄：把韵腹、韵尾相同或相近的归为一类，称为 一个韵摄，《广韵》206个韵部分为16摄。 4、等 5、呼 要求：背诵16摄 （三）韵摄的特点 1、果、假、遇、蟹、止、效、流 前7摄只有舒声（平、上、去），无入声。 咸、深、山、臻、宕、江、曾、梗、通 从咸摄开始有入声。 12、16摄里： 舒声韵172个 （平声57，上声55，去声60）， 入声韵34，一共206个。 就声调而言，去声最多， 有60个，入声最少，有34个。 3、韵部最多的是咸摄，32个， 韵部最少的是假摄，3个。 4、咸、深、山、臻四摄舒声都是 鼻尾韵[m][n]。 　声母 汉字字音中开头的辅音音素。 　　声母一般都是辅音，一个汉字只能有一个辅音音素充当 　　声母。 　韵母 声母后发音素。 　　充当韵母的主要是元音或者在元音之后再带上一个辅 　　音。一个汉字可以由1——3个音素充当韵母。 　辅音＞声母 元音＜韵母 　声调 指读一个汉字时声音的高低升降变化 国际音标介绍 音标是用来记录语音的符号，不同于文字，也不等同于 字母。 国际音标是目前最通行的的音标系统。 1886年，欧洲各国语音学家组成了“语音学教师协会” （后改名为“国际语音学会”） 1888年，“国际语音学会”制订并公布了国际音标记音 　　系统，后又经过多次修订。是对任何语言都能精确记音 　　的音标系统。 具体语言的音标约40个左右，国际音标约130个左右 　　（母语之外的约80—90个） 　一个音标记录一个音素，一个音素只用一个音标记录。 　不代音，汉语拼音方案的i 就带有三个音[ ][ ][ ]。 记音符号的常用构成手段 　大写——小写 　草体——楷体 　合体——分体 　倒排——正排、变形 　附加符号 　国际音标通常用“[ ]”标记 　元音是发音时气流在口腔不受任何阻碍的音素。 　确定元音发音的三个条件： 　舌位的高低 发音时舌面离上颚距离的远近。 　舌位的前后 发元音时舌头隆起点在舌头的前部 或是后部。 　嘴唇的圆展 发元音时嘴唇的状态圆展与否。 发音示范 第三章 汉 语 音 韵 常 识 第一节 中古音的声母 音韵常识的讲解主要依据《广韵》 方言的研究的纵横对比： “纵”是线索，即古今的对比； “横”是横向比较各方言的特点，讨论方言发展变化； 变——如何变——为什么变 注： 方言语音只能推至中古，不能推上古音。 因为上古无韵书流传，到中古时期即隋唐时期有了 《切韵》（已经遗失，也并不完整），在《切韵》基础 上继续修改，就形成了《广韵》，实质上就是《切韵》 的增订本，全名是《大宋重修广韵》，主要以洛阳语音 为对象。中古的《广韵》与近古（元）的《中原音韵》 （周得清）都是记录的中原音系，这与中原一带上历史 上的政治功能中心有关系。 一 中古音声母系统 1、标目字：古人对文字注音不是用现在的音标符号， 而是把同一声母的字归成一类，选出其中一个字来作 为这一类字的声母，这一个字称为标目字。 帮：波 杯 包 般 奔 滂：颇 胚 抛 潘 喷 并：婆 培 袍 盘 盆 明：魔 梅 茅 瞒 门 标目字的缺点： （1）字是一个整体，分析声母、韵母时容易混乱。 （2）表音标的字古今读音不一样，很难反映出原来 的读音。