活动作文：我的名字我做主.ppt

活动作文 我的名字我做主 8-10分钟教学设计 游戏：“我的名字我做主” 给自己取一个最喜欢的名字。 强调：观察其他人的表现 想一想，说一说： 1.从上课到现在，我们做了什么事？ 2.刚才我让你们给自己起名字的时候，大家有什么表现？可以说说整个班级的情况也可以说说个别同学的表现。 3.玩这个游戏你的心情怎样？ 练一练，写一写： 把取名的活动过程写下来。 范文一： 今天和往常不一样，上课我们玩了一个叫做“我的名字我做主”的游戏。一听到我就写下了自己的新名字，别的同学有的写的很慢，有的一下子就写完了，有的在一起说话。 读一读，评一评： 范文二： 今天一上课我们玩了一个游戏“我的名字我做主”，规则就是给自己取一个新名字。一听到游戏名字，教室里就非常热闹了。有的同学胸有成竹地写下了一个新名字，有的同学抓耳挠腮地在思考，有的同学东张西望的，还有的同学在一起讨论。因为以前一直想自己取名字，所以我飞快地写下了自己喜欢的名字。 总结： 1.认真观察活动过程并仔细体会，可以抓住表情很有特色的同学仔细观察。 2.写下自己所观察到的，重要的情节要写详细具体。 a.具体生动写出一两个人的动作和神态。 b.还可写出本人的心理活动。 3.灵活运用成语或者优美词句。