湖南省非师范类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表.doc

湖南省非师范类毕业生申请认定高中（中专）及以下教师资格 教育实习鉴定表 姓名 邓阳 性别 女 学历 本科 毕业学校及专业 ---学校------专业 申请教师 资格种类 初级中学教师资格 申请任教学科 数学 实习学校 ---------中学 实习时间 20 12 年 10月 8 日 至 20 12年 11月 28 日 自我总结︿含实习态度、基本情况、主要成绩、存在问题及努力方向﹀ 本人通过一个多的实习，在老师的指导下，我学会了课堂教学，班主任工作以及 教育调查三大部分的重要内容，完成教案27份，上课30节，教育调查报告1份。 同时，在课堂教学中，引导学生主动参与教学活动，更多地使用师生对话，使课 堂充满情感共鸣，知识分享。我的教态，语言，板书，提问技巧，师生互动等各方面 有了明显的提高，真正把课堂还给了学生。 在实习学校的日子里，我体会了一名教师的责任，尝到了一名教师的苦与乐， 处处以教师的身份严格要求自己，关爱每一位学生，完成了教学工作的各项任务， 虚心接受学校老师的指导，教育教学能力提高很快。 但在课堂教学中，由于部分学生对数学公式，概念，定理不理解，有时讲得过多， 学生思考时间大少，今后努力改进。 实习生（签名） 年 月 日 实习成绩考核 实习态度（10％） 课堂教学（60％） 班主任工作（30％） 总评成绩 9 56.5 27 92.5分 评 语 该同志实习成绩优良，教学效果好，教学能力强， 能胜任初级中学数学教学。 指导教师（签名） 2012年 11 月 28 日 实习学校意见 该同志教学能力强，能胜任初级中学数学教学。 实习学校（盖章） 2012年 11月 29 日 培训单位意见 该同志培训合格，能胜任初级中学数学教学。 培训单位（盖章） 2013年4 月 2 日 备注