物理计算题练习.doc

高中物理解题方法专题指导 方法专题一：图像法解题 编辑 靳二路 主编 杨国兴 一、方法简介 图像法是根据题意把抽像复杂的物理过程有针对性地表示成物理图 高中物理学习中涉及大量的图像问题，运用图像解题是一种重要的 二、典型应用 1．把握图像斜率的物理意义 v-t图像中斜率表示物体运动的加速度，在s-t图像中斜率表示物U-I图像中斜率表示电学元件的电阻，不同的物理图像 2．抓住截距的隐含条件 图像中图线与纵、横轴的截距是另一个值得关注的地方，常常是题目 例在测电池的电动势和内电阻的实验中，根据得出的一组数据作出U图像，如图所示，由图像得出电池的电动势E V，内电阻r 3．挖掘交点的潜在含意 一般物理图像的交点都有潜在的物理含意，解题中往往又是一个重 例2、A、B两汽车站相距60 km，从A站每隔10 min向B站开出一辆汽60 km／．(1)如果在A站第一辆汽车开出时，B站也有一A站，问B站汽车在行驶途中能遇到几辆A站开出的汽车?(2)如果B站汽车与A站另一辆汽车同时开出，要B站汽车在途中遇到从A站开出的车数最多，那B站汽车至少应在A站第一辆车开出多长时间后出发(即应与A站第几辆车同时开出)??(3)如果B站汽车与A站汽车不同时开出，B站汽车在行驶途中又最多能遇到几辆车? 例如图是额定电压为100伏的灯泡由实验得到的伏安特曲线，则?若将规格是“100 v、100 W”的定值电阻与此灯泡串联接在100 v的? 4．明确面积的物理意义 利用图像的面积所代表的物理意义解题，往往带有一定的综合性，常图像中图线下的面积代表质点运在光滑的水平面上有一静止的物体，现以水平恒力甲推这物32 J．则在整个过程中，恒力甲做功等于多少?恒力乙做功等于多少? 5．寻找图中的临界条件物理问题常涉及到许多临界状态，其临界条件常反映在图中，寻找图从地面上以初速度竖直上抛一物体A，相隔时间后又以初B，要使A、B能在空中相遇，则应? 6．把握图像的物理意义 例如图所示，一宽40 cm的匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向里．一边长为20 cm的正方形导线框位于纸面内，以垂直于磁场边界的恒定速度20 cm／s通过磁场区域，在运动过程中，线框有一边始终与磁场区域的边界平行．取它刚进入磁场的时刻0，在下列图线中，正确反映感应电流随时问变化规律的是( ) 三、针对训练 ( )1．汽车甲沿着平直的公路以速度做匀速直线运动．当它路过某处 A．可求出乙车追上甲车时乙车的速度 B．可求出乙车追上甲车时乙车所走的路程 C．可求出乙车从开始起动到追上甲车时所用的时间 D．不能求出上述三者中任何一个 ( )．在有空气阻力的情况下，以初速竖直上抛一个物体，经过时间，物体由最高点落回到抛出点，这时物体的，则 A． B． C． D．( )3、一颗速度较大的子弹，水平击穿原来静止在光滑的水平面上的木块，设木块对子弹的阻力恒定，则子弹入射速度增大时，下列说法正确的是 A、木块获得的动能变大 B、木块获得的动能变小 C、子弹穿过木块的时间变长 D、子弹穿过木块的时间不变 4、一火车沿直线轨道从静止发出由A地驶向B地，并停止在B地．A、B两地相距s，火车做加速运动时，其加速度最大为，由此可A到B所需的最短时间为一质轴做直线运动，其中随时间的变化如图(a)所示，时，质点位于坐标原点处．试根据图分别在(b)及图(c)中尽 (1)表示质点运动的加速度随时间变化关系的图； (2)表示质点运动的位移随时间变化关系的图． 6、物体从某一高度由静止开始滑下，第一次经光滑斜面滑至底端时，第二次经过光滑曲面ACD滑至底端时间为，如图所示，设两次的大小关系． 7、两光滑斜面高度相等，乙斜面的总长度和甲斜面的总长度相等，? 8、A、B两点相距s，将s平分为等份．今让一物体(可视为质点)从A点由静止开始向B做加速运动，物体通过第一等份时的加速度为，以B点的速度． 质量m1 kg的物体A开始时静止在光滑水平地面上，在第1，3，5…奇数秒内，给A施加同向的2 N的水平推力F，在2，4，6…偶数秒A可完成s0 m的位移． 解析【解析】 电源的图像是经常碰到的，由图线与纵轴的截距容易得出电动势E1.5 V，图线与横轴的截距0．6 A是路端电压为0．80伏特时的电流，(学生在这里常犯的错误是把图线与横轴的截距0．6 A当作短路电流，而得出r2.5Ω 的错误结论．)故电源的内阻为A、B站由不同时刻开出的s一图像，如图所示．