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物理重力同步练习(苏科版八年级下)
物理:重力同步练习(苏科版八年级下)
励志名言
Patience is bitter, but its fruit is sweet.
——Jean Jacques Rousseau , French thinker
忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。
——卢梭. J. J. (法国思想家)
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1.知识与技能
(1)知道重力是由于地球的吸引而产生的力;
(2)知道重力的方向、重心;
(3)通过实验探究,了解重力大小跟物体的质量的关系;
(4)了解重力势能。
2.过程与方法
(1)经历探究重力的大小跟什么因素有关的过程;
(2)尝试根据已有经验提出科学的猜想;
(3)体会用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。
3.情感态度与价值观
(1)对重力的存在及应用有浓厚的学习兴趣,主动分析日常生活中有关重力的现象;
(2)通过对用重垂线校准的操作产生提高自己能力的应用知识的愿望;
(3)培养学生乐于参与科学实践的情感,在实验中养成严谨的科学态度。
重点与难点
重点是重力的大小、方向及作用点。难点是重力与质量的区别。
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1.物体由于 而受到的力叫做重力,物体所受重力的大小简称为 ,重力的施力物体是 ,重力的方向是 。
2.物体所受重力跟它的质量成 比,因此重力的计算公式是 ,其中 表示物体受到的重力,单位是 ; 表示物体的质量,单位是 ;比值g取 ,表示的物理意义是 。
3.一个质量为8kg的物块,重力约为 N;物重为34.3N的物体,质量为 g。
4.“水向低处流”的原因是因为水 而向下流。向下流的水能做功,由于高处的水具有 能。
5.建筑房屋时,瓦工师傅常用重垂线来判断墙砌得是否竖直,这是利用了 的性质,木工师傅常用它检查工作台是否 。
6.下列物重约是600N的物体是 ( )
A.一头大象 B.一个成年人 C.一本书 D.一只书包
7.重力的方向是 ( )
A.竖直向下 B.垂直向上 C.与地面垂直 D.任意的
8.关于重力,下列说法中正确的是 ( )
A.地球对物体有吸引,同时物体也在吸引地球
B.在空中运动的小鸟不受重力作用
C.重力的方向有时竖直向下,有时垂直向下
D.重心就是物体内最重的一点
9.一个物体重力大小不会发生变化的是 ( )
A.把物体从地球两极地区移至赤道地区
B.把物体切去一部分
C.把一块橡皮泥由正方形捏成球形
D.把一块木头由长方形削成球形
10.在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的小球,下列说法中正确的是 ( )
A.小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力
B.小球所受拉力的施力物体是地球
C.弹簧测力计对小球的拉力在数值上小于小球的重力
D.小球对弹簧测力计拉力的大小等于小球的重力
11.下列关于g取9.8N/kg所表示的物理意义的叙述中,正确的是 ( )
A.1kg物体的质量是9.8N B.1kg物体受到的重力是9.8N
C.重1kg的物体的质量是9.8N D.9.8kg的物体重1N
12.如果没有重力,下列描述中错误的是 ( )
A.杯中的水倒不进嘴里 B.河里的水不能流动
C.玻璃杯子掉在水泥地上破碎了 D.大山压顶不弯腰
13.一个量程为500g的天平,能否用它来测量重力为4.41N的物体?
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14.物体由于受地球的 而产生的力叫重力,其方向是 。物体所受重力的大小可用 来测量。
15.在“探究影响物体重力大小的因素”的实验中,所需的器材有 。实验得出的结论是:物体重力的大小与 无关,与 有关,在地表附近,质量越大的物体,受到的重力也 ,物重与质量的比值约等于 。
16.甲、乙两物体质量之比为4:5,若甲物体质量为16kg,则乙物体的重力大小为 N,甲、乙两物体重力之比是 。
17.三峡工程于2003年6月1日零点正式蓄水,在水位不断上升过程中,停泊在江面上的船的 能不断增大。
18.体积相同的木球和铁球,木球放在五楼而铁球放在二楼,则它们所具有的重力势能 ( )
A.木球大 B.铁球大 C.一样大 D.无法判断
19.航天飞机关闭发动机后在太空中飞行,如果科学家要在其中进行实验,下列操作不能正常进行的有
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