电流电压电阻综合训练题(课后习题)提高部分.doc

电路电流电压电阻综合练习 班级 姓名 1、把两个电灯L1和L2连接起来，接到电源上，电灯L1两端的电压为2.5V，电灯L2两端的电压为2.8V，则灯L1与灯L2的连接方式（　 ）A、一定是串联　 B、一定是并联C、可能是串联，也可能是并联D、无法判断、节日里要安装小彩灯，现在手头有几十只彩色灯泡，工作时两端的电压都不能超过6.3V，只能用家庭电路供电，以下办法中可行的是（　 ）A、把34个彩灯串联起来接入电路B、把34个彩灯并联起来接入电路C、把35个彩灯串联起来接入电路D、把35个彩灯并联起来接入电路 、有一名同学在测量电压时，用的是0~3V的量程，但记录的读数却是6.5V，则该同学实际测的电压值是（　 ）A、5V　 B、2.5V　 C、1.3V　 D、11.5V 、如图所示，当开关S和S1闭合时，电压表的示数为8V，则当开关S闭合而S1断开时，电压表的示数为（　 ）　A、0V　 B、大于8V　 C、等于8V　 D、小于8V5．如图所示，电源由3节新干电池组成，L1、L2是相同的两个灯泡，则： （1）当S1打开，S2闭合时，电压表的示数为 ；（2）当S1闭合，S2打开时，电压表的示数又是 。 6、ABCD四盏灯，AB连在同一电路中，当闭合开关，AB二灯均亮；CD二灯连在同一电路中且都亮，当打开开关，只有C灯亮，而D灯熄灭，则它们的连接是 （ ）A．AB是串联，CD是并联； B．AB是并联，CD是串联；C．AB可能是串联，CD一定是并联； D．AB一定是串联，CD可能是并联； 7．在图中所示的电路，电源电压不变。闭合电键K，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是：（ ）A．灯L断路 B．灯L短路 C．电阻R断路 D．电阻R短路 8、关于白炽灯丝的电阻，下列说法中不正确的是 （ ） A、灯丝发光时电阻大些 B、灯丝不工作时电阻为零C、灯丝重新搭上后电阻减小D、灯丝不工作时电阻较小 9．如图所示，开关S闭合电灯不亮，为了检查图中电路故障，现用电压表进行测量，结果是UAE=2.5V、UBC=0、UDE=2.5V，则电路故障原因是（ ） A，电阻R断路 B，电灯L断路 C，R、L同时断路 D，变阻器R断路 10．在如图1所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，L1、L2均不发光。用电压表逐段测量，结果是：Uab=0V，Uad=6V，Ubc=0V，Ucd=6V。由此可以判断此电路的故障可能是（　） A．．．．14．如下左图所示，电源电压为6V,当开关S闭合后，只有一只灯炮发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（　　）A．灯L1处短路 B．灯L2处短路 C．灯L1处断路 D．灯L2处断路 15.分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（ ）A．把电流表看成是一个大电阻 B．把电压表看成是一根导线?C．把电流表看成是断开的 D．把电压表看成是断开的16、图15-13所示电路中，电源电压恒定．断开S1、S3，闭合S2，两电表均有示数；再断开S2，闭合S1、S3，此时两电表的示数与前者相比 【　　】 A．两表示数均变大 B．两表示数均变小C．电流表示数变大，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大 17、在图3所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表A的示数将＿＿＿，电压表V与电压表V1示数的差值将＿＿＿。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 18．如图，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是　　　　、乙表是　　　　。 (选填“电流表”或“电压表”) 19．如图3(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏 转均为图 (b)所示，则电阻Ｒ1两端的电压为 ， Ｒ2两端的电压为 。 20．在如图5所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6V；当开关S断开时，电压表示数为4V，则此时灯L1和L2两端的电压分别为：（ ） A、6V 4V B、4V　　6V C、2V 4V D、4V　　2V 21．下列几种电压中，最大的是（ ） A．发生闪电时云层间的电压 B ．无轨电车电源的电C．家庭电路的电压 D ．对人体安全的电压 22.在图5所示电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S1、S2断开时，灯L1和L2两端的电压分别为( ) A. 2V和3V