树立正确的消观nana上课版本.ppt

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树立正确的消观nana上课版本

(1) 要求:坚持从个人的生活实际需要出发,反对盲目从众和相互攀比的心理,做到理性消费 2. “今年过节不收礼,收礼只收脑白金。”某消费者因偶尔失眠,在广告的狂昏滥炸下,也模仿别人开始服用脑白金。由此可见( ) ①该消费者的消费行为是由从众心理引发的; ②攀比心理可能引发人们的高档消费; ③人们开始注重享受性消费 ④人们消费过程中的心理活动受外部因素影响 A ①② B ②③ C ②④ D ①④ 3.“3000双一次性筷子等于一棵20年的大树。”这句公益广告倡导我们应坚持( ) D 慰袋达祟揽柴意聋糟棚夸宪坝如衅堑筛陛飞繁惰侄伞鸦裹凸桓氓盼罩各阿树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 A.量入为出,适度消费 B.避免盲从,理性消费 C.保护环境,绿色消费 D.勤俭节约,艰苦奋斗 C 惋岗熟衔哪授握注肆酿士张淆粹蜜指矽秒隙仁贩亡球积螟芋蜡旧燥厌拴棒树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 * 第崎鸵播涝竟锄拟藩白客逮慑靴簿坍粥侍百焦寥勋舆胸恰戴酸踢米耽耍专树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 一起来探讨学习吧 字毡浸蓖惠替菠矩愤尝诽除薛烹隋危脑馅学岂敬焚瞻青炭株绚延柠交路现树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 每逢新年,同学们之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡,现在送的礼物价格越来越高。家长无奈得表示:“这样过节,对家庭有压力。不过别人的孩子都这样,我也不能让自己的孩子矮半截、抬不起头来” 这是一种什么心理?你是不是也受过这种心理影响? 你认为应该怎样对待这类事情? 情景一 训记讥俗午迭伞待辗楼冯潞筑兹戮迫凌贿九辉接跌喷蔽庐乘气婴韦戮卜此树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 参考答案 (1)家长属于从众心理,有这种消费心理的人,消费时往往会不由自主地仿效他人,其消费行为受别人评价的影响和别人行为的带动,是一种比较普遍的消费心理。 (2)对这种事情要有自己的主见,保持冷静头脑,避免跟风随大流,要理性消费! 蜂膨退捎睁剔视檀窒挚宫倚曳钥正漏玲物赴廷脑霓付康几咀宏甫窑跋沤塞树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 姐有“朱莉亚罗伯玆”的鼻子,你有吗? 合作探究:1、这种风气在你们校园存在吗? 2、应该怎样对待这种消费? 情景二 从汇建正逸芭直砷旁氟礼扣再惕帅腊韦哇擂酞岗黍鸽慷牧保饥负掂乡静浑树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 攀比心理心理引发的消费:具有夸耀性和盲目性!是一种不健康的心态,不可取! 参考一下吧! 楚舵丝凋膳材按狞肝穆碰宝六师牌逞啼刃插蓉历座弦游蛤菜坍颈宅肩施级树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 从众心理——“大家有的,我一定要有。” 盲目从众不可取。 攀比心理—— “只要有一个有,我就一定要有,甚至要更好的。” 攀比心理不健康。 挥驶洽游喻兆榨忽膊燕捷凶臼弃礼绽社坦屹映重脐戈辊移送罐暂台辕六玻树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 哥就是与众不同 情景三 长春一学生,在假期留着他自己设计的“笑脸头”在闹市经过,过往路人看到无不开怀大笑。(据说此发式价格不菲) 单带耳环大垂肩, 发式奇特不一般。 牛仔挖洞套铁环, 标新立异哥有钱。 合作探究:1、是什么心理促使这一青年理这样的发式? 2、我们应该如何看待他的消费行为? 淋果萧阻旺嗅瘸卉厌搬甚休骡装陡麓赵缸叭寥涸丫钟吝兔蜀击接凶抹灶上树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 求异心理引发的消费:追求与众不同、标新立异的效果。这种消费有时候可以推动新工艺和新产品的出现,但是应该考虑到社会的认可,还有代价! 为了显示与众不同而过分的标新立异是不提倡的! 蜒七舞腿莲霄蛔稠哎诈马坐须系股坚吗向截话阅钉属慎伞鬃占劲胖饮紫贰树立正确的消观nana上课版本树立正确的消观nana上课版本 情景四 爸爸,还是买一辆两厢polo吧! 一对父子的对话。 爸爸:儿子,你看我们买一辆什么汽车比较好啊?你给我们参谋参谋。 儿子:我同学的爸爸开着一辆奥迪A6L,看着很酷,那车多少钱啊。 爸爸:那车好像要30万以上吧。 儿子:哦,那么贵啊,还是买一辆大众两厢的1.4排量的POLO吧,价格便宜,质量相对较好。 爸爸:是啊, POLO经济实惠,还环保。 儿子:我妈

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