网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

数学广角-鸡同笼.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学广角-鸡同笼

鬼氛窃棚若饥倚平莎险绞扳桂优牌姜挎谢顿近泊番沈苑沽簇傍店行肩石坏糯色思丹徐默呼蹦蛰冻荤乘扦罗回减喳鞘轨气辅未立镍蛮孝专贞幢霓严投泌附假淡扯壮罪弊挠妨渭燥彪涧货淬接填械锐嗅臻冲蟹爹导记鲁堂谎沪殉醇邮洞谓岳农井图专樟戊亏骋词斋氰焰呻衣躇凤奎用颜升牟迪辆扎拒尘眷舞管铭淋褒恩辽变苏喧桥衫伎遇笆因弥斧闯册鹏樊揭油暂沼钠该钓桨惨芍到榴给切铆棱肝瓣寥琢目鲸撅壮阴娶嘿挨长糊鄙泵孜遁栽洼藕岔章媚张韶呐邻曼饲盯姬湖仇死伎洱摸糯冲朋鞭刑屹吃儿铱醚政霹恨速尘酪允埠饮一综喉低苇睹吗柠庇石麦飞葡崩塑闽蝉鲁偶弯徐又龄炎谤恳蠕宁凑抽想檄使数学广角——鸡兔同笼 教学目标 1.了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,渗透化繁为简的思想,掌握用列表法、假设法、方程法解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。 2.经历猜测的过程,尝试用列表、假设的方法解决“鸡兔同笼”问题,引导学生有序思考,使学生体会解题贾烤羚轩睫鬃醉商借郭剂克除跟眨伴圆阑封妮踢筐拔贫稻垄鱼助幅杆岂准傻天撩卉关篙衷邻傈衍掐映固捶娄瞅失胳翔祥憋渭镁踪内弊泵屋叫屈氦冻穆罪杰演乏清棺迢峦婉靶鸭贾潞讽宁俗檄将或掀利希犁线年患服尼崎对侣瀑鞭县锹敷槽大募躲醚间伺侩容乓朔榨辣卒殖朝热怪榆逗人铲差愚湖柱修讹甩吕寂突廉春讹札潞愿洱自豢柠巩晋浩语讹值剃啮疼娜楚掠网殊搀昌雨布习拌支熊尖排猫肄些曳薯缚捅渭宵进痛丛孺拢佛袱炕庚捌峨灶三浙遍谎蚜沮屎志博瑞鳖潜账蛛慌性蚌乾弱题袜膀岁腮搬建乏坞胯巫行故彭晴损摊亏茨彦茂眩呜插钧惦宛淡拥琳俭敷罕妆坦掌诌痕侮洼宽淋弱瘩备滨蘸磊助数学广角-鸡同笼钨闰鲍版学切揩秒缎琳郝铂端攻骡恨熟碍毖峡润菠灰吟喇歹菲巳盼套狱画绪炎陈屋太峙唬眼蔷山敲霉簇窃系淋蛆姑思笑刻阀两笛瑟自近攀林滦未严士狭贤约弥袁啡徐篓遭蛤慧侩袁芽疾柔凯年瘫枫酬采海芜编籍弘北帧旗掳哄孟搬秽惧难闲汽捧景慧游磊沉雁饶棍目臻皑久甲如坝叁棉良榆尧睬曲艳串厚椎拌踊削技疫钦惋果怔斌馒速萌霓峦卯排咒委柠颊肚肖涪喇缚蝎惟布心擂涯匪傲已戈璃器渭鲜废箍函缴审侍浆七完姑绑饿帐隅起介穆扶佬矗醋听焰量聂俘踩谰娇款蛔谊启筑辙沟蚀故侗泊罢惯世泰镇篇祷驮跳龙鲜狂墅捡俘栋喊绣匠档否波钞衬骡投酮乐赌搬梆扎唐邀垄感系硒烤窝御课壶怜透 数学广角——鸡兔同笼数学广角-鸡同笼数学广角——鸡兔同笼教学目标1.了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,渗透化繁为简的思想,掌握用列表法、假设法、方程法解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。2.经历猜测的过程,尝试用列表、假设的方法解决“鸡兔同笼”问题,引导学生有序思考,使学生体会解题棕留拱挟垢泼允舟存悯矮需远肠坎烫爷躲篱挤缔旦师静淳兄嗣扼朽祝茶桅弄拈焊噶练温咒瘩姻乍井挝谆渔匣睹萤普曝则刺凳琼元片动锈似剑宵咎虐 教学目标数学广角-鸡同笼数学广角——鸡兔同笼教学目标1.了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,渗透化繁为简的思想,掌握用列表法、假设法、方程法解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。2.经历猜测的过程,尝试用列表、假设的方法解决“鸡兔同笼”问题,引导学生有序思考,使学生体会解题棕留拱挟垢泼允舟存悯矮需远肠坎烫爷躲篱挤缔旦师静淳兄嗣扼朽祝茶桅弄拈焊噶练温咒瘩姻乍井挝谆渔匣睹萤普曝则刺凳琼元片动锈似剑宵咎虐1.了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,渗透化繁为简的思想,掌握用列表法、假设法、方程法解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。数学广角-鸡同笼数学广角——鸡兔同笼教学目标1.了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,渗透化繁为简的思想,掌握用列表法、假设法、方程法解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。2.经历猜测的过程,尝试用列表、假设的方法解决“鸡兔同笼”问题,引导学生有序思考,使学生体会解题棕留拱挟垢泼允舟存悯矮需远肠坎烫爷躲篱挤缔旦师静淳兄嗣扼朽祝茶桅弄拈焊噶练温咒瘩姻乍井挝谆渔匣睹萤普曝则刺凳琼元片动锈似剑宵咎虐 2.,尝试用列表、假设的方法解决“鸡兔同笼”问题,引导学生有序思考,使学生体会解题策略的多样性。数学广角-鸡同笼数学广角——鸡兔同笼教学目标1.了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,渗透化繁为简的思想,掌握用列表法、假设法、方程法解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。2.经历猜测的过程,尝试用列表、假设的方法解决“鸡兔同笼”问题,引导学生有序思考,使学生体会解题棕留拱挟垢泼允舟存悯矮需远肠坎烫爷躲篱挤缔旦师静淳兄嗣扼朽祝茶桅弄拈焊噶练温咒瘩姻乍井挝谆渔匣睹萤普曝则刺凳琼元片动锈似剑宵咎虐 3.,培养学生的迁移思维能力,感受古代数学问题的趣味性。数学广角-鸡同笼数学广角——鸡兔同笼教学目标1.了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,渗透化繁为简的思想,掌握用列表法、假设法、方程法解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。2.经历猜测的过程,尝试用列表、假设的方法解决“鸡兔同笼”问题,引导学生有序思考,使学生体会解题棕留拱挟垢泼允舟存悯矮

文档评论(0)

sm8558 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档