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服务团简介
甘肃农业大学赴陇南灾区重建调查暨“与希望同行”义务支教服务团,是在甘肃农业大学信息科学技术学院团总支的指导下,由在校大学生自发成立的支持灾区重建的志愿者组织。
活动背景及出发点
陇南市地处甘肃省东南部与四川相邻。512汶川地震给陇南市带来了深重的影响。教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛从小学升到初中,孩子们要完成从儿童到少年的蜕变,很庆幸,我们能有机会在这个过程中,尽些许的努力。
这一段时光,是我成长20年来最充实的日子,或者可以说,是我觉得自己最有价值的日子。
支教结束的那天早晨又下起了大雨,学校又接到了暴雨橙色预警,所有的计划不得不戛然而止。很遗憾,因为一些自己的原因我没有参加最后的告别仪式,可是孩子们一直都是真诚的,整个下午他们好多人挤满了我们的临时宿舍,直到我们动身离开,他们一直都呆在那里想要和我们多呆一会儿。
记忆就在那一刻定格了,我们的师生情,是那样短暂,却又那样深刻。
孩子们舍不得我们,泪花满眶,我们舍不得他们,哽咽着说再见。
青春的印记自此多了些别样的色彩,爱,让一切遗憾完美终结。
团结,充实,希望和满足,我想,这是我在这次支教中学到的最好的东西!
现在回头想想,真的很庆幸自己能够参加这次支教活动,我的第一次支教,最特别,最有意义的一次旅程!
在为期一周的支教活动中,我被西和县何坝镇职中的孩子们深深地打动了,他们单纯、可爱、聪明、天真。他们很直率,喜欢什么不喜欢什么,都会完完整整地表现出来。他们不会掩饰,没有隐藏。第一次当老师,面对那么多双充满求知欲的眼睛,我有些紧张,也发现了自己身上的责任。正如我们一起的一位队员说的那样,我们自己当了老师,才知道老师负有的责任感并不是天生的,而是被孩子们激发出来的,很对!虽然我们也只是大二的学生,可是面对这些可爱的充满稚气的孩子,那种责任感不可控制地被激发出来!想想自己也已经上了十多年的学了,可是当我站在讲台上给孩子们讲课的时候,才发现原来自己不懂的还有好多好多,很多自己不确定的问题也不敢给他们讲,他们问的我不懂的也不能讲,每天下课后都要去把这些问题弄清楚,查明白,才有信心告诉他们答案,因为这些孩子们的眼睛里对你讲的每一句话都是那么的相信,他们是我们的责任!他们年少,他们对什么都很好奇,他们充满求知欲,他们充满希望!
我只当了七天的老师,可是我深深地体会到了老师的辛苦。每天我只带5小节课,可是一天下来,腿已经累得站不住了,而且每节课都有大声讲课,嗓子也很累,尤其在农村,教室学生多,没有先进的扩音设备,讲课全靠老师的嘴了,以前当学生很少为老师想,现在自己经历了才明白。还有我们的团队,我的感触也很深!虽然我们来自不同的专业不同的班级,甚至我和有些队员以前都不认识,但是当我们组成一个团队,一起去承担这项支教任务的时候,我们之间的团结同样深深地感动了我。不管是生活中还是在教学工作上,我们就像一起共生死的兄弟姐妹一样,不离不弃,同舟共济!
我喜欢我们的团队和我们的团长,也谢谢你们教会我很多!
有些东西需要你经历很多才会得到或明白,而这次短短的支教带给我的,却让我终生受用!(完)
对于即将升入大三的我来说,社会实践下乡去支教是一次不可多得的活动。一切准备就绪,7月18日早晨我们载着激动、载着信心、载着期待,踏上了“与希望同行”的义务支教之旅。
为期十几天的支教生活结束了,带着眷恋,带着不舍,踏上返程。我平静回首着那些日子,一幕幕仿佛在眼前。去支教让我兴致勃勃,面对孩子们那一双双求知的大眼睛,我们清楚地知道那是对知识的强烈渴望。我们能做的只有一点,迫不及待地把我们知道的一切都告诉他们。虽然自己也许达不到那境界,但也是强烈憧憬着,用心在努力着。几天的支教绝不能彻底改变什么,可是我们的动机如何,我们的起点如何,我们的信念如何,都将影响到他们我们都希望给孩子带去不一样的课堂,带去另一种关怀,带去一个轻松快乐的暑假。十个人的团队,十个人的家,每项活动,每个人都会参与,教学,走访,饭,买等等。我们开始了真正的支教生活? 短短的授课可能需要半天的时间来准备。备课是准备环节,既要把所授知识烂熟于胸,又要计划怎样合理的分配时间,怎样引起同学们学习的兴趣,怎样穿插自己的学习经验、方法等。为此,在教之前,我们的队员进行了多天的。另一方面我还得考虑我们的主要目的是引起学生的学习兴趣,特别是对于的孩子,基本上是才入门,如果启蒙就失去了兴趣,那我就是罪魁祸首了!所以在第一堂我们都既是老师又是学生,看着他们认真学,我很开心,这种融洽的气氛是我想要的。或许我做的不是很好,但是每次能够在轻松的环境下度过4分钟,没有让他们觉得无聊,我已经很满足了。? 孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力,更多的是快乐与激情
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