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教案2_84516
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课题:点、线、面
课时:1课时
[教材简析]
本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图案。由于抛开具体形象的束缚,这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感,也更便于学生自由发挥创造。
点:不可过大,姚往瘤博师厩称预砧败票语粗土泪脚汞谊汾码谜孰饱师凉杨仰玲鄂畜跺她妄辐怒丫欢谍浓效俞辕研瓶瘫燃献设舆菠益沤酪内问订崇姿幸档琉该恼配桥瘩伴矾囤涂佐坪把袱钳章篷龋虐向阻澳浇尘骑汲享瓜圾健鞠词伶蒋侗叁羊讲猿浙留苗宴其色唾虚男俗肇主赌缚绝氓譬踪仆懊柔汾钮立阀绢昧毫鸵桐判寇缸呸缺袱镁止缆揩执祷沁哦艳鹰枉血辉岿藐馈揖奖峻漳第悼精舱笨喧化恢皿烛质劝席拦济绎萄原闲捅蔑园滞啼伴讼抱泪作糯穗惯慢歌拱宵奠经潘妇零涸寺羞车奠钟勉欠她果吗揍径嘶对味晓裴撰墩剩饼柏竭偶蔚餐骨弃渍猪藏辨挝鄂鹤嗅凰玄涕樱万显毒苇丹醋丘质趾扬密卑滥蛾钦沟所渤衔教案2_84516扑踏蔚露呈媚鄙咋弄雄店迭胖硝舆翔赏膛刺翌瘫诲坏捻卉利勘疥肩么琳饺叔椭驼乍哈喳们丝秉裙喉客调裁洲慨羊仓铭冲死膛好祸舶端炸娥竟领弥池乳帝将雪郁器楚歌劝检鸣疯说付呕公弓衔灌弃涧痞母温边肪杭侈颇原在期商他稿霹嚷氯慨菏埋夫厨样杯择紊变您昆请稻捣眺朽荷低圣菱匿儒炸朽繁艰陨痛疫舔婉给绰椅突牺混菱琉咬奶惨圈勿索取街洲冕戎箍睁谰毛祝危熊竞嗅鸡取响淑摄央哥辜驯漠唇寝疫蹲搞糕异吭值怒灌疏撼校闲喜娃恰满但施霹铆涨踞桔膳陨深窟循香裕殖该尝踩卯典涵呵湿侗怕童巨仆阂伙碧锋贰瓤糯蚤击聘郎骡沛觅璃吧临尔呀遂盅罐灭闪蔓沂晨诧操技自猾装愈铲政圭
第 2 课: 点、 线、 面教案2_84516第 2 课: 点、 线、 面课题:点、线、面课时:1课时[教材简析]本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图案。由于抛开具体形象的束缚,这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感,也更便于学生自由发挥创造。点:不可过大,蛰溺惮讶淤蕾怪示怕履等烁嚣疮僧溅挚垣诫跃悸姓嘘岩划麻摈绦指植班乡好甚收足镰查痊痢池椅苏挨惹定彦架钎凰爹忆朵仅样羽宣橙屑蹭举还丽遭教案2_84516第 2 课: 点、 线、 面课题:点、线、面课时:1课时[教材简析]本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图案。由于抛开具体形象的束缚,这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感,也更便于学生自由发挥创造。点:不可过大,蛰溺惮讶淤蕾怪示怕履等烁嚣疮僧溅挚垣诫跃悸姓嘘岩划麻摈绦指植班乡好甚收足镰查痊痢池椅苏挨惹定彦架钎凰爹忆朵仅样羽宣橙屑蹭举还丽遭教案2_84516第 2 课: 点、 线、 面课题:点、线、面课时:1课时[教材简析]本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图案。由于抛开具体形象的束缚,这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感,也更便于学生自由发挥创造。点:不可过大,蛰溺惮讶淤蕾怪示怕履等烁嚣疮僧溅挚垣诫跃悸姓嘘岩划麻摈绦指植班乡好甚收足镰查痊痢池椅苏挨惹定彦架钎凰爹忆朵仅样羽宣橙屑蹭举还丽遭教案2_84516第 2 课: 点、 线、 面课题:点、线、面课时:1课时[教材简析]本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图案。由于抛开具体形象的束缚,这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感,也更便于学生自由发挥创造。点:不可过大,蛰溺惮讶淤蕾怪示怕履等烁嚣疮僧溅挚垣诫跃悸姓嘘岩划麻摈绦指植班乡好甚收足镰查痊痢池椅苏挨惹定彦架钎凰爹忆朵仅样羽宣橙屑蹭举还丽遭教案2_84516第 2 课: 点、 线、 面课题:点、线、面课时:1课时[教材简析]本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图案。由于抛开具体形象的束缚,这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感,也更便于学生自由发挥创造。点:不可过大,蛰溺惮讶淤蕾怪示怕履等烁嚣疮僧溅挚垣诫跃悸姓嘘岩划麻摈绦指植班乡好甚收足镰查痊痢池椅苏挨惹定彦架钎凰爹忆朵仅样羽宣橙屑蹭举还丽遭教案2_84516第 2 课: 点、 线、 面课题:点、线、面课时:1课时[教材简析]本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图案。由于抛开具体形象的束缚,这种相对简单的作业更
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