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浓郁校园文化围的感召.doc

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浓郁校园文化围的感召

浓郁校园文化氛围的感召 ——郑州八中学习有感 李秀丽 11月20日我有幸赴郑州八中进行听课观摩交流学习。一天的时间,听了三节课,参加了一次教研活动,感觉到了不一样的学校管理,不一样的课堂,不一样的教学,同时也被浓郁的校园文化吸引着。漫步校园的每个角落,处处体现学校的育人氛围。楼梯楼道上到处都是标语,有人生哲言,有很多当代著明的科学家、有神九、有航母等,让学生潜移默化中受到理想教育。最醒目的是校园门口墙上的大块浮雕,一看是这个学校学生捐给母校的,从而让每个学生都树立今天”我以母校为荣”,明天“母校以我为傲”的思想。每节上课前,校园播音:还有两分种上课,请同学们回到教室,很好地提醒学生做好预备工作;下课后,播音提醒:请开窗通风。 课堂上,师生熟练地运用终端和pad设备进行任务布置、作业上传、数据统计、评价反馈、点评总结等互动交流,达到了非常好的学习效果,学生学习目标的达成度和学习任务完成情况,老师可以在最短的时间内了解到,学生成功上传和及时表扬会形成强烈的成就感。尤其是喻景灿老师讲授的《平面镜》让我为之震撼,原来物理课也可以上的如此轻松,学生的热情备激发得如此高涨。整节课上老师是导演学生是演员,教师总是以服务者的身份出现,配合着学生实验,配合着学生分析问题、解决问题。这些都足以看出教师强硬的基本功底和深厚的文化底蕴,在教师的引导下真正实现了学生善学、乐学、会学,课堂在自然生成中达到高效。下午的教研会上更让我领略了他们教研的别具一格,教研之前先进行教师教学艺术方面的学习,从理论到案例都讲的详实、生动;再让试题的出题人分析出题的意图、角度、要考察的知识范围,然后其他人再开始教研。办公室里醒目的标语“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”足以显示他们工作的志高境界。 印象最深刻的是七一班的班级警句“你爱班,我爱班,一班什么都领先。“因为我努力,加上我争气,所以好成绩。因为我刻苦,加上不服输,所以我胜出。”这是步入学校的每个班级,外面的墙壁上总会悬挂着每个班级的班级警句。这些警句还都是同们自己想出来的。班班有警句,个个不相同。 每个教室悬挂着最直观、最现实的学习、守纪、做人谚语;张贴各自班级的班规班纪。影响比较深的还是七一班后面黑板上的两张表:一张是“七一班‘我一定能教他学的更好’榜”,格言是“教不会他,绝不放弃”,内容有姓名、帮助对象、目标;另一张是“七一班‘我一定能超过竞争对手’榜”,格言是“两眼一睁,开始竞争”、内容有姓名、对手、誓言。比、学、帮、超的班级氛围浓厚。 …… 抬头是五彩版面,俯首是精选的唐诗、宋词。厕所里、过道上;办公室、餐厅中,处处是育人准则,条条是做人道理。浓郁的校园文化,无处不在感染着每一个来到学校的人,无时不在激励感召着每一个人。

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