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如何做教导主 ----与教导主任的对话
如何做教导主任 ----与教导主任的对话;教导主任的角色定位;专业团队的思考:;一、做一个有思想的教师(1/2);;;;;;;;;;;分析比较两种教学方式的差别:;2、看一个案例点评;;;【思考】;;;3、看一段节选;【分析】这位教师和学生的做法;;美国的一所私立学校开学的第一天,所有老师都收到一封校长的信,内容如下:;;二、做一个会管理的主任;;;;【反思】;【案例二】;;[分析] 校长这样处理问题对吗?;【反思】;;【案例三】;【分析】;【反思】; 【案例四】她自动离职了;;;;;;【反思】传统制度管理的注意点:;案例四反应了---学校行政管理的本质;【案例五】教学常规管理;【分析】;【反思】;;;【案例六】考核奖励管理;【分析】;;;;;能力竞赛中的竞争;;;平等竞赛的规则;;;规则2:奖励坚持者;管理者角色的转变-促进者;2、了解教师需要什么?;;;;【案例七】一节教研课的安排;【分析】 ;【反思】;执行管理的理念;;;;;【分析】;;【反思】;【案例九】看两个管理片段;;;;三、做一个研究型的主任;思考:基础教育是什么教育?;;;2、研究考试;3、研究课堂;4、研究教师的专业发展;5、研究管理;;;;;;请看一个故事:;;;四、做一个有追求的主任;;;(2)做一个真善美的主任;(3)要有自己的追求;
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