第五章第二节三稿.doc

霍城县江苏中学集体备课教案（试行稿） 年级 高一 学科 地理 主备人 马玲 ，第 三 稿 教学内容：必修三 第五章第二节 产业转移—以东亚为例 教学目标（按考试大纲要求） 知识与技能 使学生了解我国和世界经济发展现状和变化趋势，理解产业转移的概念年，产业转移发生的原因，明白国际产业转移是国际竞争的必然结果 使学生了解产业转移的重大意义，看到产业转移给东亚地区经济带来对的巨大影响 过程与方法 通过观察图像，搜集资料，独立思考，交流合作等过程，使学生亲身感受只是发生与发展的过程和规律，更加深入地理解和领悟知识的内涵 通过创设自主和合作相结合的探索氛围，使学生掌握运用所学地理知识进行案例分析的方法 情感态度与价值观 培养学生在区域经济一体化和世界经济全球化的背景下，因地制宜变区域资源优势为经济优势，实现区域协调发展与可持续发展的思想 通过本课案例的分析，培养学生正确的资源观和发展观 复备人： 重点、突破难点： 教学重点：产业转移对区域发展的影响 教学难点：影响产业转移的因素 修改补充： 如何突出重点、突破难点 引导学生通过阅读、分析和运用地理图表及地理数据，获得有关地理事物的信息；通过辩证分析，全面正确认识产业转移对促进区域经济发展和区域地理环境产生的重要影响；引导学生运用所学基本理论对手机的信息进行分析、理解，并将其运用到现实生活、生产过程中。 教学设计： 导入：“中国制造业的伤心事” 2010年南非世界杯上，细心的球迷可能会发现，南非世界杯正在成为中国制造的天下，“普天同庆”足球是中国制造，球衣是中国制造，球网是中国制造，球袜是中国制造，只有球员不是中国制造。“呜呜祖拉”大概是世界杯历史上最令人兴奋的商业神话，中国的玩具商根据非洲土著人用于驱赶狒狒的乐器仿制的塑料喇叭，尽管饱受批评和埋怨，却已经成为世界杯上的一个象征。 “流通环节的利润是制造环节的几百倍”，一位业内人士说“钱都是被外国人赚走了，这就是低附加值加工制造业面临的现实”。据统计，中国出口的“呜呜祖拉”产值在2000万美元左右，利润5%，尽管“呜呜祖拉”上演了一出世界杯的商业神话，但是中国的制造商和产业工人分得的蛋糕却少得可怜。 那么，中国制造在产业国际分工与合作中处于什么地位？带着这一疑问，我们来学习第二节的内容。 第二节 产业转移----以东亚为例 一、产业转移 学生活动：87页读图5.7及完成思考题。 图中展示的外资或合资工厂，在我国有很多，世界其他国家和地区也存在，这种现象叫产业转移。 1、概念：是指企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。 2、分类： 区域产业转移：国内的产业转移 国际产业转移：跨国的产业转移 3、国际产业转移的规律：先转移劳动密集型产业和轻工业，进而转移资金和技术密集型产业和重工业，一般方向是由发达国家转移到欠发达国家。 近半个世纪以来，东亚是国际产业转移最活跃的区域之一。 二、影响产业转移的因素 1、产业转移的原因： 学生活动：阅读课本87页最后两段，归纳 教师归纳：从本质上讲，企业生产是为了追求更高的利润，当生产条件和生产要素的变化使生产成本提高或扩大产品销售市场面临一些障碍时，企业在原产地的生产利润就会降低，为了降低生产成本，扩大销售市场，企业通过对外直接投资，对外设立工厂等方式，将产品生产的部分或全部转移到其它国际或地区。 2、影响国际产业转移的因素 影响国际产业转移的因素很多，其中，劳动力、内部交易成本、市场是影响国际产业转移的三个重要因素： （1）劳动力因素 劳动力在国际范围的流动性很小。不同国家或地区，劳动力的数量、质量和价格差异较大，使得产品生产的成本差异较大。具有充足、高素质且价格较低廉的劳动力资源的国家或地区，往往成为产业转移的目的地。 在当今世界的产业转移中，很大一部分是为了廉价的劳动力资源，尤其在企业进行产业转移的初期。因此，劳动密集型工业在全世界的产业转移比较典型。 学生活动：88页思考题（结合图5.8） 过渡：目前，日本、韩国以及欧美的汽车制造企业到我国来办厂的越来越多，为什么呢？主要是由于我国拥有庞大的汽车消费市场。 （2）内部交易成本因素 ①概念：企业生产需要与有工业联系的其他企业打交道，还需要与地方服务行业(包括政府)打交道，以及生产组织、职工培训等，都要投入一定的资金。企业的这些投入，统称为内部交易成本。 ②对企业区位选择的影响及措施 a总原则：企业家总希望在内部交易成本最低的区位投资建厂。 b发达国家社会内部交易成本很高,推动企业家向国外转移产业,发展中国家通过改善投资环境以减少企业生产的内部交易成本,吸引发达国家的投资. ③吸引产业转移的典型地区——东亚的出口加工区 学生活动：89页思考题1 （3）市场因素