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本科毕业论文（ 设计） 摘 要 随着社会的发展，生活速度的加快，当下都市人的生活压力也随之增大，他们焦虑、压抑、空气紧张，所以在这种情况下想要释放，他们想放松，想轻松。于是他们通过对音乐的感受来表达他们的心情，不同的人对音乐的审美体验是不同的，不一样的音乐所表现出都市人的情感也是不一样的。面对这样的生活环境我们应该用心去培育和引导，劝慰大家应该敞开心扉的与外界交流，多出去走走，多与不同的人沟通。我们还应该对孩子从小教育，培养孩子多与外界接触，不要只生活在自己的圈子中。 关键词：音乐审美体验；当下都市人；心态培育 Abstract With the development of society, the speed of urban life, the life pressure is increased, their anxiety, depression, tension, so in this case you want to release, they want to relax, to relax. They passed the feeling of the music to express their feelings, the aesthetic experience of different people in music is different, and not the same music show urban peoples feelings are not the same. In the face of such living environment we should try to cultivate and guide, we should encourage open communication with the outside world, go out for a walk, and communicate with different people. We should also be on the child education, cultivate children to contact with the outside world, not only in their own circle of life. Keywords: music aesthetic experience; contemporary urbanite mentality cultivation; 目 录 摘要 I Abstract II 一、什么是音乐的审美体验 1 二、当下都市人的心态有什么特征 2 三、音乐是如何表现都市人心态的？ 3 四、应该如何引导和培育？ 5 总结 5 参考文献 6 谢辞 7 不同的音乐体裁给我们不同的音乐身心体验，在当代的流行音乐里面反映都市生活的状态、都市人交往题材的歌曲有很多。研究都市人的情感、都市人生活的状态方式是目前音乐文化的一个焦点。因此我们发现现在流行音乐里面都市人生活状态或者都市人情感体验的歌曲特别多。但是这类歌反映出都市人什么样的心态呢？并且它的音乐风格是什么样的特点呢？ 一、什么是音乐的审美体验 音乐审美体验在概念内涵的表达上，并不具有本土性的优势，它是在西方文艺思潮，特别是后现代文化理论的影响下进入我们的研究视野的。基于这样的理论空间，音乐审美体验可以看作是中西音乐文化交流的产物。音乐艺术自身的特殊性，决定了他在听众心中留下的只是一些情绪、情感的反映，其中没有直接的视觉具体性和塑造性，不能表达确切的意图。因此，开启音乐审美体验的视角，对于确立其在音乐教育中的地位大有裨益。——摘自南通师范学院，音乐系，江苏，南通，马鑫明《音乐审美体验形质论》 每个人的音乐审美体验是不同的，不同的年龄，不同的经历，对音乐的感悟及音乐的审美能力也是不同的。幼儿园的小朋友他们听的歌就要简单一点，幼儿园的孩子一般都在7岁以下，处于这个年龄阶段的孩子刚好是人生中最天真无邪，最没有忧愁烦恼的时候，他们童真、他们调皮爱玩，所以他们听的歌都是非常简单，复杂的歌曲不适合幼儿听。如果放一些周杰伦的歌曲给幼儿园的孩子听，他们是不能理解一些中国风歌曲和爱情歌曲的意思，但是要给他们听《我爱北京天安门》，他们就会更好理解一点。整首曲子只有四句歌词，而且歌词浅显易懂，非常符合幼儿园小朋友的心里，简洁明了，这种歌曲充分体现了幼儿纯真、无邪、稚趣的心理。幼儿园的小朋友他们爱玩，他们的生活充满趣味，比如歌曲《数鸭子》，歌词朗朗上口，小孩子听着这首歌就好像自己亲身经历当时的场景一样，他们一边做着游戏，一边唱着歌，志趣与乐趣