2012第四元_自然界的水_单元小结.ppt

自然界的水;一、单元小结;考点1 爱护水资源;全球海水、陆地水储量比;1、我国的水资源; ⑴减少污染物的产生 ⑵对被污染的水体进行处理，使之符合排放标准 ⑶农业上提倡使用农家肥，合理使用农药和化肥 ⑷生活污水集中处理后再排放 ;用直线把下列水污染物的来源和它的实例连结起来。 水污染物来源? ?? 水污染实例 A:工业污染 ①不合理使用化肥农药 B:农业污染? ?? ②用含磷洗衣粉洗衣后 直接排放污水 C:生活污染? ③冶金工业的废渣 D:放射性污染? ??④核废物投入深海中;拆噬月倾碟印沸很巷封煌侣爪跃户瓢劈冈酞攘依妮炼捉骗朱矢淤窘榴潞力2012第四元_自然界的水_单元小结中学化学资料网 ;楞鲁间葬格邀诸早藏萎宠幕迟度疏迂运瑰坞梆富庆励稍库向幕州烦粹判彼2012第四元_自然界的水_单元小结中学化学资料网 ;考点2 生活用水的净化;自来水厂净水过程图;2、过滤;　　　;考点3 硬水及其软化;⒊使用硬水对生活生产的危害 ⑴用硬水洗涤衣物既浪费肥皂，又不易洗净，时间长还会使衣物变硬。 ⑵锅炉用硬水，易使炉内结垢，不仅浪费燃料，且易使炉内管道变形、损坏，严重者可引起爆炸。;蒸馏:可以得到比较纯的蒸馏水;实验讨论： ⒈冷凝管内的水流方向是从下而上，是为了提高冷凝效果。 ⒉蒸馏装置中温度计的水银球放在支管口处是为了测定水蒸气的温度。 ⒊简易装置中导气管很长起冷凝作用。;水的净化方法比较;考点5 水的组成;1、生成物的体积比H2 :O2 2:1 ；质量比 H2 :O2= 1:8 。;氧气的检验;练一连;考点6 氢气的物理、化学性质及用途;来源广泛，发热量高，没有污染;考点7 物质的简单分类;物 质;练习：、根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质：（1）氢气（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三铁（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高锰酸钾（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）。其中： ①属于混合物的有（填序号，下同） ； ②属于化合物的有 ，它们的共同是： ； ③属于单质的是 ，它们的共同特是 ； ④可将 称做氧化物，它们在组成上的共同特点是： 。 ; 在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。;一. 化学式;化 合 物;宏观意义： ①某种物质， ②该物质由哪些元素组成。 微观意义： ③分子式还表示该物质的一个分子 ④分子式还表示该物质的一个分子中各元素的原子个数。 ; 化合价是元素在相互化合时表现出来的一种性质。;;1.计算相对分子质量 相对分子质量等于化学式中各元素的原子相对原子质量乘以原子个数的总和．;3.计算化合物中某元素的质量分数;巩固练习：;２．常温下，碘（I2）与镁化合生成碘化镁 （MgI2），但反应速率很慢，若滴入几滴 水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾， 此时水的作用是　　　　　　　　　， 反应的化学符号表达式为： 　　　　　　　　　　　　　　。;;4．有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其成分作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问： （l）采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？? ? （2）用什么物质，可除去污水的臭味？? ? （3）把生活污水回收处理，再利用的目的是什么？ ;;8.６月５日是世界环境日，保护环境是我国的基本国策，