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第二模块 我与他人的关系（占24分） 第六单元 权利与义务 第十三课时 执笔：章新叶 班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿ 第一步：学习目标——明确方向 29、了解：知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯 运用：用法律维护自己的经济权利 30、了解：知道法律保护消费者的合法权益 运用：根据搜集的侵犯消费者权益的典型案例，分析如何维护消费者的权益 31、理解：任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人（国家另有规定的除外）的理由 第二步：预习导学——不看不讲 考点二十九、经济权利（见八年级下册第七课） 1、公民个人的合法财产有哪些？请你说说看。 2、财产所有权包括哪几个方面？请举例说明。 3、谈谈你对财产继承的理解，请你来归纳。 4、未成年人的财产继承权有哪些规定？请你来总结。 5、谈谈你对智力成果权的理解，说说你的观点。 6、未成年人智力成果权不受侵犯有哪些规定？请你来谈谈。 7、如何运用法律维护自己的经济权利？请你来说说。 考点三十、消费者的权利（见八年级下册第八课） 1、消费者的权利包括哪几个方面？请你说说看。 2、消费者维权途径有哪些？请你来谈谈。 3、侵犯消费者合法权益的典型现象有哪些？请举例说明。 4、消费者在进行消费时应如何维护自身权益？谈谈你的观点。 5、消费权益受到损害的解决途径有哪些？请你来归纳。 考点三十一、任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人 1、未成年人保护法如何规定任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人？请你来谈谈。 2、不得招用未满16周岁的未成年人的意义是什么？请你说说看。 第三步：合作探究——不议不讲 活动一：2014年中考总复习单元评价卷·思想品德（六）第15题 （1）政府为什么要打击、销毁侵权盗版及非法出版物？ （2）开展“质量月”活动的法律依据有哪些？ （3）从上述材料中，你感受到了什么？ 活动二：2014年中考总复习单元评价卷·思想品德（六）第17题 （1）请你从道德、法律和责任三个角度分别对合生元等6家乳粉企业的行为进行简要评析。 （2）从两则材料中，你感悟到了思想品德课的哪些观点？ （3）在消费中，消费者往往处于不利地位，这就要求我们炼就一双慧眼。我们怎样才能炼就一双慧眼？ 第四步：展示提升——完善自我 活动三：初中毕业班综合训练p48第5题 王华有继承权吗？请你说说理由并帮他想想办法。 第五步：导学测评——不练不讲 活动四：初中毕业班综合训练p49第6题 （1）漫画中，消费者的哪些权利受到了侵害？ （2）遇到上述情况我们消费者该如何维权呢？ 第六步：学后反思——整理收获 收获一： 收获二： 收获三：