第五批国创申请书.doc

附件1： 国家大学生创新性实验计划项目申请书 项目名称 项目负责人 院系、年级、专业 联系电话 电子邮件 指导教师 填表日期 东北师范大学 制 二〇年月 填 写 说 明 一、本表要按顺序逐项填写，内容要实事求是，表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A4纸双面打印，于左侧装订成册。 二、申请参加东北师范大学“国家大学生创新性实验计划”项目团队人数运行周期1年。 三、如填表有不明事宜，请致电咨询。（联系电话 项目名称 拟申请经费 起止时间 负责人 姓名 年级 所在学院、专业 联系电话 E-mail 签字 参加成员 指导教师情况 姓 名 职 称 学历/学位 讲授课程 主要科学研究工作简历 时 间 项目名称 获奖情况 所在院（系） E-mail 电 话 申请理由（包括项目前期基础及项目成员具备的知识、兴趣、已取得的成绩及相关科研经历等）选题依据（包括项目的学术价值、应用价值、国内外研究现状分析） 作为免费师范生，我们由衷的热爱教育事业，我们身在不同的省份、地区，各自有不同的政策，教学模式、教学方法、教学理念、教学沟通方式……免费师范生的交流网站——一个相互交流、资源信息共享的平台，以便于相互了解各校关于公费师范生的管理方法，课程设置状况以及学生关于公费师范生政策的必威体育精装版想法，以便为需要了解公费师范生成长的相关部门提供信息。通过免费师范生的交流网站的建立，我们不论身在哪里，都可以随时进行沟通交流。以便我们可以更好的诠释出免费师范生的意义，对学生更加负责，更好的培养国家的人才，不负国家和人民的陪养。科研中通过大量查阅资料，我们发现在教学中经验交流是非常关键的因素，我们应该依据科学的教学理论，对教学中发现的问题进行分析研究，找出问题的原因，解决问题，使解决教学科学化、实用化，提高信息技术环境下教学的成效。 【学术价值】 本研究的学术价值我们科研小组认为可以概括为？ 【应用价值】 有利于帮助免费师范生提升自身能力素养，更好的走向工作岗位 全国各地的免费师范生可以在平台上方便直接的进行沟通交流，方便我们了解自己与别人的差距以及自己的优势，分享一些经验，更好的并且有针对性的锻炼自己，进行教师能力培训，以便日后更好的工作。 有利于政府对于免费师范生政策制定提供参考 各省份的教育情况不一样，教师教学风格也不一样，学生的学习状况也不一样。通过网站来相互交流，相互讨论，互相借鉴与考查，对政策制定的科学性有一定的帮助。 有利于学生的教学 全国各地的免费师范生可以在平台上方便直接的进行沟通交流，我们从多角度考察教学问题，发现其中的弊端，然后利用专业教育理论对问题进行分析，给出合理有效的新教育范式，为教师扫除教学过程中的盲点与障碍，使得教学更高效。 【国内外研究现状分析】 近年来，关于免费师范生的推广，免费师范生的交流网站的建设这个课题的相关研究不少。国外 在此现状下，免费师范生的交流网站的建设显得十分迫切。 三、研究方案（包括研究目标、研究内容、研究方法、实验方案、技术路线、可行性分析等） 四、项目的创新点、特色和解决的关键技术 五、项目进度安排（查阅资料、选题、自主设计项目研究方案、开题报告、实验研究、数据统计、处理与分析、研制开发、填写结题表、撰写研究论文和总结报告、参加结题答辩和成果推广等） 六、拟利用资源（科研教学设施、仪器设备、资料等） 七、经费使用计划 序号 支持项目 金额（元） 合 计 八、项目预期成果（研究论文、设计、调研报告、申请专利、开发软件、研制产品、项目鉴定等） 九、项目诚信承诺 本项目全体成员慎重承诺，该项目研究将遵守学校有关规定，恪守学术规范，不抄袭他人成果，不弄虚作假，先诚实做人，再诚信做学门和研究，按项目研究进度保质保量完成各项研究任务。如有违规行为，愿承担一切责任，接受学校的处理。 项目组成员签名：