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在新课程中实概念性的课程设计和教学
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2005 年《化学教育》增刊 “理解和实施高中化学新课程”专刊 ·17 ·
在新课程中实施概念性的课程设计和教学
刘 青
(广东东莞市虎门中学 523907 )
摘要 高中化学新课程理念要求突破传统的事实为本的课程设计与教学 。本文阐述了一种新
型的课程设计模式 :“概念为本的课程设计与教学”模式的特点与设计程序 ,并讨论了实施后的体会 。
关键词 高中化学新课程 事实为本 概念为本 课程设计
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