素描概述(第一周).docx

课题一 素描概述 教学目的：通过本课的教学使学生了解素描的基本概念，知道学习素描对本专业的意义。掌握作画步骤。 教学方法：讲授法、示范法、图片展示法，谈话法。 教学工具准备：1 教具-石膏几何体若干、范画、 印刷画页、画册。 2 学具---素描纸、绘图铅笔、画板、削笔刀、橡皮。 学　　时：4课时。理论课2课时，实践2两课时 教学讲义 一、什么是素描？ 素描，是美术中最单纯的形式。素描是相对于色彩而言，广义上来说，指一切单色的绘画；狭义上来讲，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业绘画的训练过程。 二、为什么要学素描？学素描为什么从几何石膏入手？ 素描是绘画与视觉艺术的基础，但也是独立的一门艺术领域。所以拥有一定的素描绘画能力是打开绘画之门的钥匙，也是提高个人修养和品位的媒介。学习素描有助于培养我们的正确的观察力、表现力、艺术素养，锻炼眼睛的准确度，从而提升造型能力。 我们所看到的世界里物体的外部形态千变万化，但归纳起来，可概括为几种最为基本的几何形态，几何立方体、圆柱体、圆锥体、球体等，就是千变万化物象的形态概括，比如：人的体态是千差万别的，但我们可以用不同的几何形来概括，这样看来复杂的物象可以利用这种规律和观点进行提炼，所以学习石膏几何形体写生能帮助我们尽快地掌握写实绘画的规律，从而使我们自由地去表现我们想要表现的一切。 三、素描的基本分类 1、从表现手法方面来讲，基本可分为线素描（结构素描）和光影素描（明暗素描），线素描着重表现形体的形状和结构，光影素描表现形体受光后所产生的形态，立体空间关系等。 2、从绘画风格方面来讲，我们把它分为写实素描和意向素描。一般来说写实素描是比较尊重客观实体的特征。意向素描是比较强调画家本人的主观感受和想法。 四、素描的工具材料 1、笔 铅笔：-芯为石墨和胶泥混合制成，软硬以字母H、B来区分，H硬，B软。易着色又易擦易改，柔和细润，刻画出深浅和不同层次的丰富调子，易掌握，由于铅笔的黑度有限，和白对比较弱，画面有时缺乏力度。 炭笔：芯为碳粉与粘合剂制成，分为软、硬、中性三种，炭笔质地较铅笔松脆，颜色深重，画出的效果强烈，表现力丰富，着色强难擦改。 炭精笔：碳粉、胶、动物 的混合物，分黑、棕两色，他比炭笔更为松软，色浓重细润，用笔可粗可细，表现力强，但着色强难擦改。 木炭条：细木枝密封燃烧碳化而成，质地松脆，色调柔润丰富，但附着力差，已掉色，难深入刻画。 钢笔：水之色，表现有局限性，深浅色调由不同疏密的线条排绘而成，组织线很讲究。 2、橡皮擦（橡皮泥）：涂改、擦浅、柔滑色调。 3、纸笔：用毛边纸、宣纸卷裹而成，将其前端削尖如笔状，用以擦、揉色调，也可借助粘着的颜色，划出细腻丰富的色调效果。 4、纸：专用素描纸，也可根据个人爱好来选择不同薄厚、不同粗细面的纸。 5、削笔刀 6、画板 7、夹子/工字钉/胶布：固定画纸。 五、怎么画素描？ 示范作画步骤 第一步：起稿。合理安排物体在画面中的位置，定出高宽比例，轮廓准确，内外关照。 第二步：铺大调。先大体的把明暗铺开，就是大体的画出明暗关系。 第三步：深入刻画。进一步的刻画物体，注意大关系的同时，仔细的刻画细部。边缘线根据物体的前后关系与形体转折关系，结合背景色调的处理，表现得虚实相映，强弱???致，表现物体的空间效果。 4、深入刻画与整体调整：局部的深入刻画可训练敏锐的观察力和细腻的表现力。整体调整是保持画面即有丰富的层次变化又不零碎，虚实强弱有序。 六、临摹练习 七、点评作业